松树金龟子 导学案（表格式）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 学习内容 十六、松树金龟子（第1课时） 课型 编写人 审核人 年级 7 学科 语文 学习目标 1、感受作品中生动形象细致的描写，学习准确、生动的语言。2、关注自然，细心观察，学习作者严谨的科学态度。3、提高说明文阅读水平。 学习重难点 1、关注自然，细心观察，学习作者严谨的科学态度。2、提高说明文阅读水平。 学 习 过 程 说 明 预习板块 1、互写：点缀（ 　　）殷 勤（ 　）　咫 尺（ 　）豆荚（　） 锹甲（ 　）qiào（ 　　）翅　zhōng（ 　　）斯 天fù（　　 ）　抑yù（　　 ）无动于衷（ ）献媚（ ）2、填空：《松树金龟子》选自《_____》，作者_____是_____国的昆虫学家、　　　作家，　他以毕生精力写出的《_____》（即《昆虫记》），被认为是“科学与诗的完美结合”。3、修改病句：A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。 B．大力加强未成年人思想道德，是学校 、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。 C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。修改：A 。 B 。 C 。 探究板块 虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什 么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。 　 要金龟子唱也不难，只要抓在手 里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真是奇怪，在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。 　 其他靠胸部或腹部摩擦来发出声 音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈，受到突然的惊吓会发出悲鸣；被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了，它们就不再大叫。 　 也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐。庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不做声。 　　稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反， 知了一旦被捉就拼命大叫，比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀，也能表达欢乐，以至于难以分清到底是在哀鸣，还是在欢唱。 　　昆虫默不做声是否表示它很愉快？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？ 　　总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。1．在这几段文字中，作者探讨了哪两个问题？按文章顺序回答。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？ 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．文中哪些昆虫会为欢乐而歌唱？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．作者探讨问题的过程反映了作者什么精神？对你有什么启示？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 检测板块 如果你能在夜间观赏到海发 光，那是相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，更似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”，这种迷人的景象是谁引起的呢？是谁的杰作呢？有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船 尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。当海上风浪把 ... ...