课件编号3641335

15 巨人的花园课件

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学课件 查看:45次 大小:8850195Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。1 柳 树第一课时15 巨人的花园资料宝袋 奥斯卡·王尔德,爱尔兰作家、诗人、剧作家,他的戏剧、诗作、小说留给后人许多惯用语,他创作了9篇童话,结集为《快乐王子和其他故事》和《石榴屋》两部童话集。 预习检查 yì yǔn xuān tiān xùn kù 洋溢 允许 喧闹 增添 训斥 冷酷 jiá chāi qiáng pái fù 脸颊 拆除 围墙 招牌 覆盖 là yú níng 火辣辣 愉快 凝视字词乐园洋溢 允许 围墙 训斥 冷酷 愉快 隆冬 孤独 覆盖 凝视 拆除 告示牌 火辣辣 脸颊 狂风大作 雪花飞舞 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开 课文详解 默读全文,找找文中几次写到了巨人的花园? (文中四次写巨人花园的变化。) 第一次: 从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。细读品悟 第二次: 但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” 第三次: 他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。第四次: 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 归纳总结: 巨人的花园经历了几次变化?最后,巨人明白了什么?(巨人的花园经历了四次变化,巨人懂得了学会宽容,分享快乐。) 图解结构春天春天春天冬天变冬天变概括主题 从前,当巨人外出时,花园如此美丽,常年( 开满鲜花 )。巨人回来,赶走了孩子,砌上围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于来了,可花园里天天(北风吼叫)。当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍,花园里(有了春意)。就在巨人训斥孩子,孩子们纷纷逃窜的同时,花园里( 变成冬天 )。最后,当巨人拆除围墙,把花园给了孩子,花园又成了(美丽的春天 )。深化主题从前,当巨人外出时,花园如此美丽,常年( )。 巨人回来,赶走了孩子,砌上围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于来了,可花园里天天( )。当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍,花园里( )。就在巨人训斥孩子,孩子们纷纷逃窜的同时,花园里( )。最后,当巨人拆除围墙,把花园给了孩子,花园又成了( )。细品感悟补充词语:鲜花盛开,碧草满园; 狂风大作,雪花飞舞 ;草翠花开; 鲜花凋谢,树叶飘落;孩子们的乐园 感悟:宽容别人,学会给予和奉献,就会收获幸福。写法点拨对比的写法春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。讨论写法: 1.丰富的想象 2.交流对比写法的运用。 3.浅显的语言,深刻的道理.拓展提升1.巨人获得了幸福,他的幸福来源于什么?(宽容,善良,愿意与别人共享美好的东西) 拓展提升 2.是呀,巨人变得不再自私无情。他学会了给予,奉献。他想让更多的人分享到他的幸福,欣赏到花园的美丽,特意想请小朋友帮忙,帮他写块告示牌。心灵感悟能和大家分享的快乐才是真正的快乐。 随堂练习找一找巨人的前后变化; 花园的变化的句子读一读; 答案1、巨人的变化: 不高兴———苦恼———心软———高兴 2、略。课件PPT谢谢观看 ... ...

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