第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 nèn lǜ áo xiáng mó gu ( ) ( ) ( ) liáo kuò luǎn shí pí juàn ( ) ( ) ( ) 二、写出下列词语的近义词。 英———( ) 寻思—( ) 眺望—( ) 湛蓝—( ) 忧愁—( ) 充沛—( ) 三、读音节,写词语。 you yu 1.我毫不( )地一口气背诵完《少年》这篇课文。 2.他是一个性格( )的同学,你们要多帮助他。 四、按要求写句子。 1.小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。(缩写句子) ? 2.小松树寻思着:“树后面又有什么呢?”(改为陈述句) ?? 3.少年———像六七点钟的太阳,红彤彤冒出山冈。(仿写句子) ?? 4.小松树看到了这些,虽然很高兴,所以并不满足。(修改病句) ?? 5.小溪流的精神给了我们很多提高。(修改病句) ?? 6.只有站得更高,才能望得更远。(说说对这句话的理解) ?? 五、根据课文内容填空。 1.盛年不重来, 。? 2. ,小扣柴扉久不开。? 3.少年,像 ;像 ; 像 ;像 。? 六、口语交际。 过几天,班委会要进行改选。假如你也想当班干部,你打算在竞选时怎么说? ?? 七、阅读课文选段,完成练习。 小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕,轻轻转了两个圈儿,又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。 1.写出下列词语的近义词。 奔流—( ) 玩耍—( ) 漂浮—( ) 2.多音字组词。 漂piāo( ) piào( ) 奔bēn( ) bèn( ) 3.这段话你是怎样理解的? ?? ? 八、阅读短文,完成练习。 ? 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面生长着小草。它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!21cnjy.com 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。21·cn·jy·com 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yì xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊! “ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。? 1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 2.根据文中的拼音写词语,写在后面的括号里 3.“生机勃勃”的反义词是 ;“欣赏”的近义词是 。 4.本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ———画出来。 2·1·c·n·j·y 5.找出短文中前后照应的句子。用“ ———画出来。 6.找出文中把物当成人来写的句子。 (至少找两句) ? ? 7.将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。 ?? ? 九、习作。(30分) 题目:读《小溪流的歌》有感 提示:小溪流的精神给你怎样的启示呢?谈谈你的看法,要结合生活实际谈哦! 第一单元提升练习参考答案 一、嫩绿 翱翔 蘑菇 辽阔 卵石 疲倦 二、英才 思考 远望 深蓝 ... ...
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