课件编号3645170

4小塘春色课件

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学课件 查看:82次 大小:13842262Byte 来源:二一课件通
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小塘,春色,课件
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课件22张PPT。4 小 塘 春 色资料宝袋 本文是一篇情景交融,富有特色和神韵的优美散文,作者林红阳笔法细腻,集中笔墨,抓住小塘“春”的特点,从不同的角度来描写春天小塘的美,语言优美生动。预习检查描写春天的优美句子 1、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊! 2、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。 3、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。 4、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 字词乐园课文详解  南方的水乡风光,历来以柔美著称。随处可见的小塘,便是这种独特风格的充分体现。春天的小塘,更是分外的旖(yǐ)旎(nǐ)明媚。 旖旎:柔和而美好。  春天的小塘,美在一个“早”字。当别处还略嫌(xián)薄寒的时候,您不妨漫步来到这里,欣赏一下这最先哼起的春之歌吧!您瞧,近岸的小草在默默地赶着更换地衣时,浅岸中的水草却早已不知不觉间长出了一大截新芽。“水暖先知”的小鸭子,或三五成群地卧在岸上晒太阳,或成双成对地在水中游弋(yì),或扑打着羽毛还不太丰满的翅膀,抖动着滚圆的身子,顾盼四周。 游弋:在水中游动。  细雨刚停,红蜻蜓不知什么时候收到了春季盛会的请柬(jiǎn),匆匆赶来凑热闹了,它们一会儿停在水面的草茎上,打着秋千儿一荡一荡的,一会儿又振翅欲飞,若即若离。玩到无聊时,再去寻找新的目标。偶尔还会掠过几只春燕,啾(jiū)啾地和鸣几声,给这幅小小山水画平添新的意境。更何况还有洗衣姑娘的歌声和歇脚老农的笑声呢!在这些朴实无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中,您是否已经触到春的呼吸,春的脉搏呢? 若即若离:好像接近,又好像不接近。 春天的小塘景色怎样,你能快速浏览课文,在文中找到一个最合适的词语概括出来吗?找一找   南方的水乡风光,历来以柔美著称。随处可见的小塘, 便是这种独特风格的充分体现。春天的小塘,更是分外的旖 (yǐ)旎(nǐ)明媚。 课文围绕“旖旎明媚”从哪几个方面写小塘的景色呢?  春天的小塘,美在一个“早”字。当别处还略嫌(xián)薄寒的时候,您不妨漫步来到这里,欣赏一下这最先哼起的春之歌吧! 是谁先哼起了春之歌?作者为什么用“哼”而不用“唱”?  春天的小塘,美在一个“静”字。静得使人觉得仿佛不是 一摊水,而是一片绿茵——— 一片葱翠晶莹的绿茵。蓝天、绿 树、白云都把倩(qiàn)影投入它的怀抱,静静的碧波中渗着 一丝丝沉思。春姑娘像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草, 睡得那么香,那么甜,那么宁静,水底的鱼儿悄悄地游来游去, 生怕惊醒春姑娘的梦。 在阅读课文中想象“一片葱翠晶莹的绿茵”是什么景象?  春天的小塘,美在一个“动”字。它像一条变幻无定的绿 绸,绿得那样美,那样纯。阳光映照之下,跃起粼(lín)粼波光,如飞花,似碎金,每一片小光斑中都有一个小小的精灵在闪烁,在伸缩,在颤动;微风吹送之际,泛起道道水纹,缓缓地从一边向另一边推进。岸上的树林都在沙沙作响,像是为知音奏出古老的乐曲,又像是在对谁讲述着一个遥远的故事。 这时作者把小塘比做什么?   (1)“春姑娘像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草,睡得那么香,那么甜,那么宁静……”   这个比喻句生动地写出了小塘的静謐。    (2)“岸上的树林都在沙沙作响,像是为知音奏出古老的乐曲,又像是在对谁讲述着一个遥远的故事。”   这个人句子连用了两个比喻,借声音,写出了小塘岸上的树林的动态之美。重点品味句子 春天的小塘,美在一个“静”字。静得使人觉得仿佛不是一摊水,而是一片绿茵——— 一片葱翠晶莹 ... ...

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