16.我的故乡在北京

课件35张PPT。第一课时16、我的故乡在北京 故宫———紫禁城 山飒，女，本名阎妮，1972年10月26日生于北京一个大学教师之家。童年时期曾学习琵琶和古琴。1979年入北京市海淀区东升小学读书，开始写日记、写诗。1982年后连续在《儿童时代》、《儿童文学》、《人民文学》、《诗刊》、《人民日报》等几十家刊物上发表诗歌、散文和小说。1984年因父母出国工作入长春东北师大附中学习，其间曾担任长春小作家协会副主席。1986年回到北京，入北京大学附属中学读书。 北京北京，中国第二大城市，中华人民共和国的首都和直辖市、中国国家中心城市，中国政治、文化和国际交流中心。北京位于华北平原北端，东南与北方经济中心天津相连，其余为河北省所环绕。北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史，是“中国四大古都”之一，其最早见于文献的名称叫做“蓟”。北京荟萃了自元明清以来的中华文化，拥有众多名胜古迹和人文景观，是全球拥有世界文化遗产最多的城市。预习检查1、把本课的生字词读熟。 2、把课文读流利，说说写了故乡的哪些景色。字词乐园 细声细气　　一望无际　　隐隐约约　　 秋高气爽　　无拘无束　　重重叠叠 断断续续　　苍苍茫茫　　漫山遍野 灰蒙蒙　　温馨　　凄婉　　碧霄 怡然　　　凸凹　　惬意　　烽火 突兀　　　朦胧　　零零星星　课文详解 为什么说“西山的歌有碧绿的翅膀，昆明湖的歌有清亮的翅膀，长城的歌有带花的翅膀”？ 作者在描写西山时，运用最多的便是表现颜色的词： “青”“灰蒙蒙”“浓绿”“青色的透明的”“没有边的绿连着绿”“金檀色”。这些词语大多数表示绿色，所以作者说“西山的歌有碧绿的翅膀”。 在我心中，最秀的山便是窗前的西山，没有边的绿连着绿，隐隐地裹着薄雾，拥着西下的太阳。隐隐约约记得，在西山那个峰里，有一座古老的塔，离别故乡时，我探望它。在凄婉的塔铃声中，我仰脸向上望，望着塔后汇集的金檀色的光环，心中默默地祝福我的故乡。 秋高气爽的时候，远远望去，满眼闪亮的水痕，微微漾着。一层又一层的浪推向岸边，拍着岩石，水中渗着寒气，被澄清过似的，深色皆沉在湖底，袅袅的水汽上荡着秋风，悠悠地、无拘无束地旋转、翱翔。 或从树隙里望着断断续续的湖水，每层浪尖上都映着太阳的光，拥着点点的小船，和着眼前大团大团碧色的树叶，怡然地摇曳。 或许天地间的浓淡色全在此了，浓的是那缎子般平滑的天，淡的是那明镜般清亮的水。在我心中，没有比这湖水和蓝天更亲切的了。听那水声，就像听自己童年的故事。 此时，只感觉身边皆是绿，绿色的风吹着绿色的短笛，在山谷里悠悠地回荡。一杈杈树枝交错，抬出重重叠叠、不同深浅的绿来。城墙脚下，浓密的草铺在山坡上，一起凸凹到看不见为止。在春天，不单是一望无际的绿，还涂着大片大片的粉色、白色，零零星星点缀着红色、黄色…… 什么样的花都有，大的，小的，深的，浅的，聚的，散的，撒得满山遍野都是。 1.因为水声优美动听，自己童年的故事听起来也很动听，它们有相似之处，所以用来打比方，表达了作者对故乡水的热爱和赞美。 2.“总喜欢”是说作者一直喜欢，表达了她对故乡的热爱是永久的、深沉的。“登高南望”的正是自己魂牵梦萦的故乡。可见对故乡的依恋 。图解结构 第一部分（1－2）：直接抒发了对故乡的思念之情。 　 第二部分（3－9）：分别描写了故乡的西山、昆明湖和八达岭长城。 第三部分（10－12）：再次表达了作者对故乡的依恋之情。 概括主题 这是一篇抒情散文，文章描写了记忆中 的故乡，用看似平常却充满温情的故乡景物， 营造出温婉、含蓄、如诗一般的氛围。 课文通过对故乡北京西山、昆明湖和八 达岭长城的秀丽风光的描绘，表达了作者对 故乡的眷恋、热爱之情。写法点拨 文章一开始，就用拟 ... ...