课件编号3647338

中华书局版八下 第1课 中华人民共和国的成立 (课件+教案+练习)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:88次 大小:74012989Byte 来源:二一课件通
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    第1课中华人民共和国的成立 【教学目标】 1、知识与能力 (1)、了解中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。 (2)了解开国大典的盛况,理解新中国成立的历史意义。 (3)了解西藏解放的过程。通过“人民解放军在进军西藏是为什么要采取‘政治重于军事,补给重于战斗’的方针”的讨论,提高分析问题的能力,理解西藏和平解放的历史意义。 2、过程与方法 组织观看《开国大典》等影片片断,体会“中国人民从此站起来了”这句话的深刻内涵。3、情感态度和价值观 2·1·c·n·j·y 激发学生的爱国主义精神。 【教学重点】 第一届中国人民政治协商会议和开国大典 【教学难点】 新中国成立的历史意义 【教学方法】 本课时所使用的教学方法有:讲述法、讨论法等。学习方法有:学生分组探究法、自主学习法等。 【课前准备】 教师制作多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 导入新课:同学们: 你们看到的国旗、听到的国歌它们的名称分别叫什么? 你知道这样的国旗、国歌是在什么时候什么会议上确定下来的吗? 这次会议除了确定国旗、国歌外,还确定了什么呢? 让我们一起走近那段历史去了解。 一、开国大典 教师:看书P1-4页,看视频结合视频思考: 1.假如让你以记者的身份介绍第一届中国人民政治协商会议,你会从哪些方面来报道这次会议 2.请用你喜欢的方式列出第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立所作的准备。 学生回答 教师:强调第一届中国人民政治协商会议通过了起临时宪法作用的《共同纲领》;选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席;大会决定国旗、国歌、纪年、建人民英雄纪念碑等内容。21世纪教育网版权所有 教师:说一说:国旗上的图案和色彩的象征意义? 学生回答 教师:你知道国歌的词、曲作者分别是谁吗? 学生回答 教师:人民英雄纪念碑碑文时间的含义你知道吗? 学生回答 二、开国大典 教师:看视频后,想一想:开国大典上为什么要用54门礼炮齐鸣28响? 学生回答 教师强调:54门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族(另一说法为五四运动)。21教育网 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。 教师:议一议新中国的成立有何历史意义? 学生回答后 教师强调:国内意义:A、开辟了中国历史新纪元。 B、使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。 C、中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。 教师:想一想:中国共产党领导中国革命取得胜利的原因是什么? 学生回答后 教师强调:①是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果;②是中国共产党坚持武装斗争的道路和坚持统一战线的结果。启示:没有共产党,就没有新中国。 西藏的和平解放 教师:看视频进军西藏,思考:中央解决西藏问题为什么要一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放 (设计意图:组织学生讨论“中央解决西藏问题为什么要一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放 ”得出为了维护民族团结即可。)21cnjy.com 学生:讨论问题,交流答案。 教师:人民解放军于1950年10月实施了昌都战役,消灭了藏军主力,同时在国际上加强外交斗争,揭露国际反华势力分裂中国的阴谋。在西藏上层爱国人士和广大僧俗群众的强烈要求下,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为团长的代表团赴北京进行和平谈判,于1951年5月21日签订了和平解放西藏办法的协议》,西藏宣告和平解放。 展示:藏族同胞欢迎人民解放军的图片 教师:思考:①西藏最终是怎样解放的?②西藏的和平解放是怎样实现的?③西藏的和平解放有什么历史意义?④西藏和平解放说明了什么?21·cn·j ... ...

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