课件22张PPT。课件PPT语文活动四课件PPT课件PPT听老师读达尔文和小松鼠 英国有个著名的科学家叫达尔文。 达尔文在每天工作之余，都爱到树林里散步，呼吸一下新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也忘记科学研究，还要认真观察花草树木是怎么生长的，鸟兽虫鱼是怎样生活的。 一次，达尔文在仰头观察时，发现树上有几只小鸟，为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了很久，一只小松鼠大概以为他是一根木柱，顺着他的腿爬上了他的肩膀，左看看，又看看，还觉得挺好玩。树上的松鼠妈妈可急坏了，它叽叽地叫着，好像是警告小松鼠：“孩子快离开那儿，你看错了，那不是树柱是个人呀！” 松鼠妈妈其实根本不用担心，因为达尔文非常爱各种小动物，绝不会伤害小松鼠的。听听说说课件PPT顺着达尔文的腿爬上了他的肩膀上。1.小松鼠到哪了？听听说说 课件PPT2.松鼠妈妈为什么会为小松鼠担心？认为小松鼠会被人类（达尔文）抓住。听听说说课件PPT不需要担心，因为达尔文非常爱各种小动物，绝不会伤害小松鼠的。3.松鼠妈妈需要担心吗？为什么？课件PPT 1.我认识这些词语，还会读呢： 迟(chí)早(zǎo)， 古(ɡǔ)今(jīn)， 手(shǒu)脚(jiǎo)， 动(dònɡ)静(jìnɡ)， 快(kuài)慢(màn)， 长(chánɡ)短(duǎn) ，出(chū)入(rù)， 高(ɡāo)矮(ǎi) ，前(qián)后(hòu) ，黑(hēi)白(bái) ，明(mínɡ)暗(àn) ，粗(cū)细(xì)。课件PPT 2.认读这些生字词的时候需要注意： ①翘舌音和平舌音的区分。如：迟、手、长、出是翘舌音。早、粗是平舌音。 ②前鼻音和后鼻音的区分。如：动、静、长、明是后鼻音。今、慢、短、前是前鼻音。课件PPT ③注意三拼音节的拼读规则。如：脚，读作jiǎo，不要读出jǎo。 ④整体认读音节不需要拼读。如：迟是整体认读音节。 ⑤注意特殊音节———零声母音节。如：矮。课件PPT课件PPT注意字的书写笔顺课件PPT注意字的书写笔顺课件PPT注意字的书写笔顺课件PPT读读说说叽(jī)叽(ji)喳(zhā)喳(zhā) ，蹦(bènɡ)蹦(bènɡ)跳(tiào)跳(tiào) ，高(ɡāo)高(ɡāo)兴(xìnɡ)兴(xìnɡ) ，明(mínɡ)明(mínɡ)白(bái)白(bái) ，大(dà)大(dà)方(fānɡ)方(fānɡ) ，花(huā)花(huā)绿(lǜ)绿(lǜ) ，开(kāi)开(kāi)心(xīn)心(xīn) ，红(hónɡ)红(hónɡ)火(huǒ)火(huǒ)。课件PPT读读说说读说技巧：首先认真阅读这些词语，读准字音。然后边读边想：这些词语的结构有什么特点？此时你会发现，这些词语都具有这样的特点：前两个字是第一个字的重叠，后两个字是第三个字的重叠。这样结构的词语属于AABB式词语。课件PPT读读背背 绝句 唐 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。课件PPT读读背背词语解释：迟日：春天日渐长，所以说迟日。泥融：这里指泥土滋润、湿润。诗句意思：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。课件PPT看看说说看一看图中的小朋友在做什么，想一想，再和同学说一说。课件PPT看看说说交际指导：首先，认真观察画面，回答题干中提出的前两个问题。 第二，给画面中的两个人物分别取个好听的名字。 第三，结合自己的生活实际经验，想一想怎样说才能把画面内容说清楚。 最后，小组交流，和同学们分享一下自己想说的内容。 课件PPT看看说说交际例文： 星期天，小明去街心公园玩。走着走着，小明看到地上有一个矿泉水瓶。小明急忙跑过去，把矿泉水瓶捡起来，跑到垃圾箱前，把它放进了垃圾箱里。 一位路过看到这种情形，高兴地笑了。并且竖起了大拇指，连声夸奖：“你真是个好孩子！” ... ...
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