课件编号3651924

第四课 Visual Basic控件 教学设计

日期:2024-05-14 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:55次 大小:135822Byte 来源:二一课件通
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第四课 Visual Basic控件 教学设计 【教材分析】 本课是浙江省义务教育九年级信息技术教材第四课,本课主要是通过制作一个电子相册程序,熟悉对象属性的设置,图片框控件的使用,进一步掌握VB程序设计的基本过程。 【学习者分析】 学生在前一节课学习了Command和Label属性的设置,对属性的设置有一定的认识。但是对VB代码的编写比较陌生、不理解,甚至可能存在一定的排斥。所以我会对编程语句进行详细解释与分析,利用类比的方法便于学生的理解。 【教学目标】 知识与技能 了解对象、属性、事件的基本概念;理解对象名、属性名、属性值的概念 过程与方法 能利用属性窗口对VB控件对象进行属性的设置 能在代码中运用相对路径和绝对路径加载图片 能利用代码对VB控件对象进行属性的设置 情感态度价值观 通过对电子相册等贴近生活的实例制作,提升学习VB的激情和兴趣 【教学重点】 掌握设置图片框控件的Picture属性;LoadPicture()函数的使用 【教学难点】 学会使用App.Path得到相对路径的方法 【教学过程】 教学环节 师生活动 创设情境导入任务 【师】同学们看这几个logo分别表示什么?【生】春节、七夕、元宵、中秋【师】这些都是我们的传统节日,我们的传统节日具有非常悠久的历史,但也面临着一些危机:继2005年韩国将“江铃端午祭”申请为非物质文化遗产,我国也启动将“端午节”申遗,让我们为宣传传统文化出份力【师】宣传传统节日的方法有很多,今天我们就学习电子相册的方式来介绍传统节日的习俗(展示电子相册.Exe) 任务驱动构建新知 【师】首先我们先来分析相册的组成部分,在主体部分是显示图片,这利用了控件工具箱的图片框工具,那这个电子工具箱还有什么组成部分?分别运用控件工具箱中哪些控件?老师请一个同学来回答一下【生】有按钮,是运用命令按钮工具;有文字,是运用标签控件【师】接下来我们就开始制作电子相册。出示任务一:1、确定节日主题,并将相应节日的文件夹名修改为“学号+姓名”2、新建一个“标准EXE”工程,在窗体中添加图片框控件和按钮控件,并适当调整布局。3、保存窗体文件(.frm)和工程文件(.vbp),保存到以自己的“学号+姓名”命名的文件夹中(教师展示操作过程,提示学生如果不清楚任务可以查看老师发放的任务单)【生】完成任务一【师】现在同学们打开以自己“学号+姓名”命名的文件夹,是否有电子相册的窗体文件和工程文件。【师】界面设计完成后,我们需要对对象的属性进行设置。出示任务二:1、通过控件属性窗口,对窗体Form1和命令按钮控件Command的标题进行修改2、设计PictureBox加载相应的封面图片。【师】上节课我们已经学习了对对象标题进行修改,主要是修改什么属性的属性值?【生】Caption【师】那如何如何添加封面图片呢?一般情况下,我们可以在Picture1对象的属性窗口中找到Picture属性,单击后面的省略号按钮,在弹出框中找到要插入的封面图片。(教师演示加载图片)【生】操作,完成任务二【师】电子相册要单击不同的按钮加载不同的图片,从而实现图片的切换,那我们就需要在按钮上添加代码【师】首先我们先来分析一下加载图片的代码【师】(边操作边讲解)双击按钮,进入代码编辑窗口(提醒学生是在Command1_click()事件过程中编写代码)小技巧:可以先找到图片,从地址栏中复制图片的路径【师】如果图片被移到F盘,那相对应这句代码中的路径就要修改,怎样能去除修改代码的麻烦?可能大家暂时还没有什么想法,老师举个例子:有一只手表,放在书桌左边第二个抽屉里,那我们就需要去这个地方找手表,如果过几天手表放在书架上第二层,那我们还要去这个位置找手表。如何能随时随地都能找到手表呢?生:戴在手上师:同理,我们将图素材和生成的可执行文件放在同一文 ... ...

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