《泉水》练习 一、看拼音写词语。 ?jié ɡuǒ ɡàn cuì shuǐ tǎ dù juān 21cnjy.com ( ) ( ) ( ) ( ) wǎ guàn yì ɡǔ quán shuǐ tiān rán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。 股( ) 结( ) 危( ) 泉( )21·cn·jy·com 没( ) 洁( ) 脆( ) 京( ) 三、加标点。?????????????? 1.丁冬（? ）丁冬（? ）是谁在山上弹琴（? ） 2.你好（? ）你好（? ）他们互相约定（? ）大海里见（? ）大海里见（? ） 四、在括号里填上合适的词语。 （????）的杜鹃花????（????）的身影????? （????）的歌声? （????）的镜子???? （????）的山谷?????（????）的果子 五、按课文内容填空。 泉水流进山腰的_____，山里的姐姐提着瓦罐来_____。泉水流过山间的_____，火红的杜鹃花_____了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_____，_____大口大口地喝水。泉水穿过_____的山谷，画眉鸟在_____地歌唱。最后泉水流入_____。21世纪教育网版权所有 六、阅读练习。 小溪生病了 小溪水，清清的，绿绿的。 小兔往小溪里扔纸屑；小猴往小溪里丢果皮；小猪往小溪里倒垃圾…… 过了些日子，小溪变了。溪水黑黑的，臭臭的。 小动物们急了：小溪生病了，快去请医生。小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。 小兔不往小溪里扔纸屑了，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了…… 又过了些日子，小溪病好了。小溪水，清清的，绿绿的。他边跑边笑，笑出了串串酒窝窝……?2·1·c·n·j·y 1.这篇短文一共有（?????）自然段。第三自然段一共有（???）句话。? 2.照样子，写词语。 清清的 绿绿的 _____ _____ _____ 3.小兔往小溪里（?????）； 小猴往小溪里（?????）； 小猪往小溪里（?????）…… 4.为什么“又过了些日子，小溪病好了”？ _____ 《泉水》答案 一、看拼音写词语。 结果 干脆 水塔 杜鹃 瓦罐 一股 泉水 天然 解析：注意“鹃”和“脆”“?股”中“月”的不同写法。 二、比一比，组词语。 一股 团结 危险 泉水 没有 洁白 干脆 北京 解析：认真观察每组字的偏旁部首，注意区分每组中两个字的字形，组出正确词语。 三、加标点。?????????????? 1.丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？ 2.你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！ 解析：表示句子的疑问语气要用问号，感叹号表示强烈的感情。 四、在括号里填上合适的词语。 火红 美丽 清脆 明亮 静静 更大更甜 解析：答案是按照课文的内容完成的，不唯一。如：漂亮的杜鹃花、动听的歌声、深深的山谷等。 五、按课文内容填空。 水池 打水 平地 照见 果园 果树 静静 尽情 解析：填空的内容是课文第二—-五自然段的内容，是泉水流经的地方和所帮助过的人。 六、阅读练习。 1. 5 2 解析：数自然段要看开头，开头缩进两格是每个自然段开始的标志。第三自然段共有两句话：第一句：过了些日子，小溪变了。第二句：溪水黑黑的，臭臭的。 2.照样子，写词语。 白白的 长长的 高高的 解析：照样子写出ABB结构的词语。 3. 扔纸屑 丢果皮 倒垃圾 4. 因为听了小鸟医生的话，大家都知道错了。小兔不往小溪里扔纸屑了，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了……21教育网 解析：小溪生病的原因是大家乱丢垃圾，不爱护环境，每个人都要养成爱护环境的好习惯。 ... ...
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