第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 mèng jiàn gū niɑng cǎi shuǐ ( ) ( ) ( ) kǎo huǒ nèn yè shù shāo ( ) ( ) ( ) jiàn qǐ zāo gāo jiāo ào ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 三、照样子写词语。 清亮亮(ABB式): 三五成群(含两个数字): 扑通扑通(ABAB式): 无忧无虑(“无 无 ”式): 四、选择合适的带“然”字的词语填空。 1.乘客还没有坐稳,公共汽车( )刹车,很多人都摔倒了。 2.天气太奇怪了,已是农历十月,( )这么热。 3.他说下午有雨,下午( )下雨了。 4.我好几天没照管花了,今天去看,发现它( )长得很好。 五、选择恰当的关联词填空。 不但……而且…… 虽然……但是…… 尽管……还是…… 不是……就是…… 1.在水草丛中随便抓摸几把,( )金闪闪的红鲤,( )黑亮亮的胡子鲇。 2.老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 3.花( )多,( )没有奇花异草。 4.( )很饿,我( )将馒头塞回了书包。 六、按要求写句子。 1.这些 自有 我们 对付 孩子 妙法 (连成一句通顺的话) 2.火辣辣的太阳高高地挂在空中。(缩写) 3.小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。(改成“被”字句) 七、根据课文内容填空。 1.天 ,水 ,风儿 , 我们这些无忧无虑的乡下孩子终于 的日子, 撒欢儿奔向那片 的西河滩。 2. 《雨后》这篇课文是一首描写 嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子 ,然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。小妹妹在跑的时候,有几个动作写得特别传神,请找出来:撅着、 、 、 、轻轻地、小心地跑。 3.不解藏踪迹, 。 4. ,带将儿辈上青天。 5.儿童急走追黄蝶, 。 八、阅读短文,完成练习。 赶 海 杨 谦 “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。 那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋 愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。 这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜 串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的 (底 低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,(在 再)也神气不起来了。 太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。 我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……” 1.用“\”画去括号中不恰当的字。 2.短文中的“武将”指 ;“俘虏”指 。 3.这篇短文主要写了一件什么事 4.你的童年生活中一定也有过这样快乐的玩耍吧,想一想当时玩耍的情景,然后简单地写一写。让我们一起来分享你的快乐。 九、习作乐园。 以“童年趣事”为题写一篇作文,要求突出一个“趣”字。300字左右。 参考答案 一、梦见 姑娘 踩水 烤火 嫩叶 树梢 溅起 糟糕 骄傲 二、小猪 著名 大灰狼 海浪 摔跤 饺子 裙子 君子 ... ...
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