3 军神课件

课件23张PPT。教科版三下 第二单元 第3课 资料宝袋你知道吗？ 刘伯承： 中国人民的伟大战士，中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。字词乐园 qìng zhí róng liáng 重庆 职员 荣幸 良久 huàn tào jù lí 换上 手套 拒绝 离开 làn zhū àn guān 烂死 汗珠 按住 观点 jìng zhēn 肃然起敬 一针见血 我会写字词乐园 fěi pàn là jì 土匪 判断 辛辣 剂量 yūn miǎn rǎng 头晕 勉强 嚷叫 我会认字词乐园左右结构的字有： 职 换 拒 烂 珠 按 观 敬 针上下结构的字有：荣、套、离半包围结构的字有：庆 写字指导：认读指导：“晕”有“yūn”和“yùn”两个读音。文中“晕倒”为“yūn”。 你还知道哪些比较著名的革命家？说一说。 十大元帅： 朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、 罗荣桓、徐向前、 聂荣臻、叶剑英。预习检查1、请同学们用较快的速度默读课文，大致了解故事的前因后果，同时把自己不明白的地方圈画出来。 2、快速阅读课文，了解主要内容。完成填空： 课文记叙了（ ）在（ ）时（ ）的事。课文中的“军神”是指（ ），这是（ ）对他的敬称。课文解析表情朗读，理解感悟：刘伯承重庆给眼睛做手术刘伯承德国医生2018-10-21通读全文，小组合作明晰结构： 1、刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。 2、手术前，刘伯承坚决不使用麻药。 3、手术中，刘伯承一声不吭，忍受着剧痛。 4、手术后，沃克医生称刘伯承将军为军神。通读全文 明晰结构2018-10-21一、朗读对话，体会其从容镇定： 1、快速默读课文前12小节，边读边想：这一部分主要写什么？ 刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。 2、资源共享： 刘伯承受伤的资料——— ??1916年，在一次战斗中，刘伯承为了救一位战士，猛扑过去，敌人的一颗飞弹射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯承当即昏倒在地，血流如注……?品析研读文章3、分角色读前11节，注意人物语气、情绪的变化。 思考：体会这一部分人物对话的特点。 这是一个军医和军人之间的对话，所以他们的语言简短、干脆、有力，很好地表现出人物的性格特点。2018-10-21二、速读13—16自然段： 1、了解刘伯承拒绝使用麻醉剂的原因。 眼睛离大脑太近，他担心施行麻醉会影响神经。他说自己今后需要一个清醒的大脑！ 2、沃克医生为什么有些口吃了？ 他不敢相信刘伯承有这么大的承受力，衬托了病人超凡的意志。三、紧扣细节，体会意志如钢。 1、自读17、18小节，边读边想象当时的情景，在头脑中形成画面。 2、抓住关键词交流读后的感受。 “一声不吭”、“紧紧”、“青筋暴起”、“汗如雨下”“居然”等词语，充分表现了刘伯承所承受的痛楚和惊人的毅力、钢铁般的意志。四、默读19—26段： 1、手术过程中，刘伯承在做什么？有什么作用？ 数手术的刀数。 表现出了刘伯承钢铁般的坚强意志。 2、沃克惊呆了，失声嚷道：“啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！按德意志的观点，你堪称‘军神’！”这段话有什么作用？ 呼应文题，点明题旨，揭示中心。体现了沃克医生对他的敬佩之情！结构梳理1、（1—12）刘伯承伤势很重，找医生救治，他非常镇定。 2、（13—16）手术前，刘伯承坚决不使用麻药。 3、（17—18）手术中，刘伯承一声不吭，忍受着剧痛。 4、（19—26）手术后，沃克医生称刘伯承将军为军神。超凡的毅力 坚强的意志主题概括 课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻醉药的事情，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。写法点拨正面描写与侧面描写相结合的写法刻画人物： 正面描写：直接对人物的肖像、语言、动作、神态心理等方面进行描 ... ...