2古诗两首同步练习（含答案）

2 古诗两首 一、我是小小书法家。 yǒng　　 zhuāng　　 tāo　　 sì　　 bīn　　 zǐ ( )柳 　 ( )成 　 丝( ) 　 ( )水( ) 　 万( )千红 二、火眼金睛，辨字组词。 碧（　 ）　 垂（ 　）　 裁（　 ） 　似（　 ） 壁（　 ）　 睡（ 　） 　栽（　 ） 　以（　 ） 三、按要求填空。 1.《咏柳》的作者是____朝诗人_____。诗的前两句用_____的手法描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用_____的形式，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。 2.《春日》的作者是____朝诗人_____。诗题的意思是_____。 四、写出下面诗句的意思。 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 _____ 2. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 _____ 参考答案 一、咏 妆 绦 泗 滨 紫 二、碧玉　垂下　裁剪　相似 墙壁　睡觉　栽树　以后 三、1．唐 贺知章 比喻 自问自答 2.宋 朱熹 在春天里 四、1. 整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来一样。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。 2. 谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。