课件编号3660535

走出情绪的低谷 课件

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:35次 大小:1019991Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。走出情绪的低谷最近比较烦mtv.swf周华健在歌曲中倾诉了哪些烦恼?阅读P24的材料,思考: 你曾经陷入过情绪的低谷吗?当时你有哪些表现? 在生活中哪些事容易使我们闷闷不乐、郁郁寡欢? 1、消极情绪(情绪低落)的表现有哪些?一、就是高兴不起来1、懒洋洋的,做什么事都无精打采的 2、看什么都不顺心 3、很容易生气或想哭 4、提不起精神、总是想睡觉 哪些事容易使我们闷闷不乐、郁郁寡欢? 成绩的不如意; 繁重的课外负担; 疾病的痛苦; 丢失钱或物; 朋友的误会; 老师的批评; 与父母间的矛盾; 链接9 不良情绪有什么影响?长期陷入情绪的低谷,会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。小故事 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有7、8平方的房子,有人认为他居住的条件太差了,他说:“朋友们住在一起,随时可以和他们交流感情,是值得高兴的事啊。” 几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,他又说:“我有很多书啊,一本书就是一个老师,我和那么多老师在一起,怎么会不高兴呢? 小故事 之后,他住楼房的一楼,有人认为一楼的环境差,他却说“你不知道啊 ,一楼方便啊,进门就到家,朋友来也方便,还可以在空地上种花,种菜什么的。” 后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,“好处多啊,每天爬楼锻炼身体啊,顶楼光线也好。头顶上没干扰,白天晚上都安静。” 为什么面对居住环境的改变,别人总认为不好,而苏格拉底却总觉得很好呢? 这两个事例告诉我们怎样的道理呢?① 对待事物的心态、态度不同,由此产生的情绪就会不同。 ②如果用积极乐观的态度看待事物,我们就会产生健康的积极情绪; ③如果我们用悲观的态度看待事物,我们就会产生有害的情绪。横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。题 西 林 壁 宋 苏轼 老太太忧愁: 雨天-- 大女儿的草帽 晴天-- 二女儿的雨伞 如果你是老太太的邻居,你会么开导她? 老太太乐呵呵: 雨天--二女儿的雨伞 晴天--大女儿的草帽 链接4   从不同的角度、用不同的观点看问题,我们往往会有不同的感悟,当然也会导致不同的行为和后果。二、换个角度看问题 重新来看之前同学们提出的种种“苦恼”,也许你会有新的发现?不能改变人生,但可以改变观念! 不能改变环境,但可以改变心境! 不能改变容貌,但可以展现笑容! 不能控制他人,但可以控制自己! 不能预知明天,但可以利用今天! 不会样样顺利,但可以事事尽力! 情景探讨:A:李涛和好朋友吵了一架,一个多星期没说话了。如果你是李涛你会怎样做? B:刘珍这次测验考了七十分,虽然比上次考试有进步,但她十分伤心。如果你是刘珍你会怎样做? C:王蔷对付坏心情的绝招是? 当情绪低落时,你还有 哪些调节情绪的好办法? 分组交流:方法之一 注意力转移法 ·环境的转移 ·思维的转移适当哭泣, 尽情倾诉, 剧烈运动, 放声歌唱或大声叫喊。方法之二 合理发泄情绪法方法之三 理智控制法自 我 激 励; 心 理 换 位; 升 华 转 化。 调节情绪的方法 4:注意力转移法 5:合理发泄情绪法 6:自我控制情绪法1:立即行动 2:合理定位 3:自我暗示 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 注意转移法中的改变环境 当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 合理发泄法 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有 什么不可克服的困难”。 理智控制法中的自我暗示 司马迁忍辱著史,勾践“卧薪尝胆”的故事。 理智控制法中的自我升华 小 试 牛 刀 假如你不够快乐 也不要把眉头紧锁 人生本来暂短 为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让心灵洒遍雨露和阳光 走向生命的原野 让风儿熨平前额的沧桑 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 放飞自己的心情 让生活变得充实与快乐 假如你不够快乐1快 ... ...

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