16《大自然的语言》学案

16 大自然的语言 一、夯实基础 1.给加点的字注音。 萌发（ ） 翩然（ ） 孕育（ ） 农谚（ ） 连翘（ ）销声匿迹（ ） 风雪载途（ ） 衰草连天（ ） 草长莺飞（ ）落叶（ ） 丢三落四（ ）落枕（ ） 差异（ ） 差遣（ ） 差劲（ ） 参差（ ） 2.找出下列词语中的错别字并划上横线，把正确答案填在括号内。 百感交急 （ ） 斤斤记较（ ）迫不急待（ ） 原形必露（ ） 在所不昔（ ）以物谕人（ ） 3.为下列加粗的词选择正确的义项，将义项的序号填入括号内 物候观测使用的是“活的仪器”。（ ） 活页月刊（ ） 大地出现了一片春耕的活气。（ ） A．生动活泼；不死板。 B．生存；有生命。 C．活动；灵活。 4.下列各句中说明纬度差异的一项是（ ） A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1 出卷网741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 5.下列说法正确的一项是（ ） A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 6.对《大自然的语言》一文说法正确的三项是 出卷网（ ）（ ）（ ） A.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。 B.“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。 C.题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。 D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。 E.“大自然的语言”中的“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 二、整体感知 7、 通读课文，理清文章的说明顺序，探究作者说明的技巧。 说明文通常采用的说明顺序有三种，____ 顺序、 _____ 顺序、_____ 顺序。本文用的是什么说明顺序，为什么？ 三、课内阅读 立春过后，大地渐渐地沉睡中___（ 出卷网A．清醒B．苏醒；C．醒悟；D．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_ __（A.次第；B.连续；C.陆续；D.全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中___ （A.纷纷；B.刷刷；C.簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。 8.在语段中横线上填上恰当的词语。 9.这两段文字的说明对象是：_____；说明顺序是：_____，最主要的说明方法是：____ ___。 10.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？ 11.为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？ 12 ... ...