课件编号3666232

广东省广州市南沙区珠江中学2016-2017学年八年级(上)期中数学试卷(解析版)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:初中试卷 查看:29次 大小:346342Byte 来源:二一课件通
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2016-2017学年广东省广州市南沙区珠江中学八年级(上)期中数学试卷   一、选择题(10小题,每小题3分,共30分) 1.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是(  ) A.3cm,5cm,8cm B.8cm,8cm,18cm C.0.1cm,0.1cm,0.1cm D.3cm,40cm,8cm 3.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是(  ) A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不对 4.已知三角形的三个外角的度数比为2:3:4,则它的最大内角的度数为(  ) A.90° B.110° C.100° D.120° 5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为(  ) A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD 6.如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为(  ) A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm 7.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是(  ) A.相等 B.互余 C.互补或相等 D.不相等 8.如图,AD是△ABC的角平分线,点O在AD上,且OE⊥BC于点E,∠BAC=60°,∠C=80°,则∠EOD的度数为(  ) A.20° B.30° C.10° D.15° 9.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交与点O,AD与BC交与点P,BE与CD交与点Q,连接PQ.有下列结论: ①AD=BE;②AP=BQ;③∠AOB=60°;④DE=DP;⑤△CPQ为正三角形. 其中正确的结论有(  ) A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①②⑤ D.②③④ 10.将一个正方形纸片依次按图a,b的方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展开铺平,所得到的图形是图中的(  ) A. B. C. D.   二、填空题(6小题,每小题3分,共18分) 11.点(2,b)与(a,﹣4)关于y轴对称,则a+b=  . 12.如果一个正多边形的一个内角等于135°,则这个正多边形一共有  条对角线. 13.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角为  . 14.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若△ADE的周长为9,△ABC的周长是14,则BC=  . 15.如图,在△ABC中,DE∥BC,DF∥AB,D,E,M分别为AC,AB,BE的中点,连接DM,以DM为边作△DMN,连接FN,且DM=DN.若∠B=∠C=∠MDN=60°,AB=6,则FN的长度为  . 16.如图,已知△ABC的内角∠A=a,分别作内角∠ABC与外角∠ACD的平分线,两条平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…以此类推得到∠A2016,则∠A2016的度数是  .   三、解答题(共102分) 17.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数. 18.如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E. 求证:∠A=∠D. 19.尺规作图:如图,要在公路MN旁修建一个货物中转站,分别向A、B两个开发区运货. (1)若要求货物中转站到A、B两个开发区的距离相等,那么货物中转站应建在哪里? (2)若要求货物中转站到A、B两个开发区的距离和最小,那么货物中转站应建 在哪里? 20.如图,AD是△ABC的外角平分线,交BC的延长线于D点,若∠B=30°,∠ACD=100°,求∠DAE的度数. 21.如图已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证: (1)∠ECD=∠EDC; (2)OE是CD的垂直平分线. 22.如图,△ABC的三条角平分线AD、BE、CF交于点O. (1)试判断∠AOE和∠1之间的关系,并写出推理过程. (2)过点O作BC的垂线段,交BC于点H,求证:∠BOD=∠COH. 23.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AC ... ...

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