4.20退位减法（一） 课件 (2)

课件13张PPT。从上面的数字中选出三个，组成两位数减一位数的算式。请你比较下面两个算式的计算方法。 36－2　　　　　　　36－9 2736－9＝201672736－9＝3036－6＝30 30－3＝272736－9＝2610127我是这样想的。先打开一捆小棒，10减9等于1，26加1等于27。10－9＝1 26+1＝2736－9＝（ ）36－10+1＝272736－9＝我的花开啦！559731 课堂检测90连续减9，写出每次减得的差 90 81 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 72635445362718啄木鸟捉虫. （有错的改在括号里） （1）54－8＝56 （2）78－9＝79 （ ） （ ） （3）41－7＝34 （4）34－7＝41 （ ） （ ） （5）63－4＝23 （6）85－6＝79 （ ） （ ） 4669√2759√在□里填上合适的数，使退位减法成立。 45－ □＝3□6978879676－4＝ 57－3＝ 64－3＝76－8＝ 57－9＝ 64－8＝725461684856不退位减法退位减法先说出十位上的数，再计算。说说76－4你是怎样计算的。先算6－4＝2， 再算70＋2＝72。说说76－8你是怎样计算的。6减8不够减，先 算16－8＝8，再 算60＋8＝68。观察这两组题你有 什么发现？第一组都是个位够 减，十位上的数没 变，是不退位减法。谢 谢