7.2 快乐成长 教案 1教学目标 会用画图的方法整理和表示数据。 能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。 2学情分析 学生已经学过用“正”字法统计数据,本节课学生在已有知识经验的基础上继续学习用画图法统计数据。 3重点难点 教学重点 用画图的方法整理和表示数据。 教学难点 分析数据中蕴涵的信息。 4教学过程 活动1【导入】快乐成长 一情境导入 2015年9月1日,沈丹高铁正式运营了,和谐号以250千米的时速再度缩短了城市之间的距离,许多外地游客慕名乘高铁来到鸭绿江畔欣赏最美的边境城市风光,极大地提高了丹东的知名度,带动了丹东旅游行业、餐饮行业,甚至带动了家乡经济的发展。(课件出示沈丹高铁沿途风光) 同学们又乘高铁去别的城市游玩的吗 说说你的感受。 科技给我们的生活带来了便捷,铁道部对小朋友们乘坐火车有特殊规定(课件出示2010年12月1日,铁道部将能购买半价票的儿童身高标准调整为120~150厘米。)你能说说这一规定的意思吗 活动2【活动】快乐成长 二教学活动1 课件出示淘气班同学身高情况统计表,你想道他们班有多少名同学能够买半价票吗 (得出结论:看统计表不容易的看出答案) 引导学生观察统计表,用什么方法找到这些同学确定具体的数据 学生自由发言。 组织小组讨论,用哪种方法整理数据 (如画“正”字画图等方法) 用小组喜欢的方法整理数据。 班内交流。 二教学活动2 笑笑用这样的方法整理了第一组的数据你你看懂吗 说说你的理解。 你能接着画出全班的身高吗 学生自己整理数据。 数一数,他们班还有多少同学能买半价票并做好记录。 对比数统计表的方法,画图整理数据有什么优点 师生共同总结:便于统计整理一目了然不容易出错。 三教学活动3 观察上表,你还能发现什么数学信息 学生自由发言。老师适时予以肯定。 活动3【练习】快乐成长 四练一练 根据实际调查的本班学生身高情况,画点线图记录并整理数据,然后与姚明入学时的身高比一比,有什么发现 根据点线图整理数据,学生独立完成。 活动4【作业】快乐成长 布置作业调查本班学生的睡眠时间并与三年二班的学生比较,观察并思考有什么不同 (
课件网) 北师大版 三年级下册 第七单元 数据的整理和表示 问题 探究 练习 拓展 下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？ 1.姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学的 身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下 图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。 2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。 2.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。 快乐成长 M 2010年12月 铁道部将能买半价票的儿童身高标 准调整为120~150厘米。 淘气班同学身高情况 米 第一小组139142140140135146第四小组139137136138151142 第二小组 1401341 34138 2014 148 组138142129143127146第六小组1381 2 40 4 )班同学身高情况 L凵⊥L⊥L凵L凵LLL凵 111111111111111 11 20 25 30 4 50 60 0人XXXXX LLLL1L⊥1L⊥1⊥⊥1⊥1 8时30分9时 分 时 根据上图填一填 睡眠时间7时30分8时8时30分9时9时30分10时10时30分 数 2)你知道三(2)班一共有多少名同学吗 (3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调査结果 什么想法 (4)小组 调查自己班同学的睡眠时间,并作出图来 (2)班的同学对比,两个班同学的睡眠时间有什么不同吗 你学到2 ... ...
