课件编号3674066

福建省龙岩市连城县2016-2017学年九年级(上)期中化学试卷(解析版)

日期:2024-04-30 科目:化学 类型:初中试卷 查看:64次 大小:264503Byte 来源:二一课件通
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2016-2017学年福建省龙岩市连城县九年级(上)期中化学试卷   一.选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确的选项填在下表中) 1.下列变化,属于化学变化的是(  ) A.冰雪融化 B.酒精燃烧 C.开水沸腾 D.铁丝弯曲 2.人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为(  ) A.铁原子 B.铁单质 C.铁离子 D.铁元素 3.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  ) A.缺锌会使儿童发育停滞,智力低下 B.缺钙会引起侏儒症 C.缺铁会引起贫血 D.缺碘会引起甲状腺疾病 4.下列有关空气、氧气的叙述中,正确的是(  ) A.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 B.鱼、虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.按质量分数计,空气中约含有氮气80%、稀有气体0.49% D.工业上利用氧气和氮气沸点不同,从液态空气中分离出氧气和氮气 5.许多化学物质是一把“双刃剑”,对CO2的利弊评价不同的是,(  ) A.利用干冰可进行人工降雨 B.大气层中CO2过多会造成“温室效应” C.大气层中CO2越多,抵御紫外光作用越强 D.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利 6.化学概念的正确理解,是学好化学的关键,下列说法错误的是(  ) A.单质是由同种元素组成的物质 B.O2、CO2、SO2三种物质中,都含有氧元素 C.一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同 D.电解水的实验说明在化学变化中,分子改变了,但原子种类和数目没变 7.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是(  ) A.原子、原子核、核外电子 B.原子核、原子、核外电子 C.原子、核外电子、原子核 D.核外电子、原子核、原子 8.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的微粒是(  ) A. B. C. D. 9.如图是元素周期表中关于锰元素的信息,下列关于锰元素的说法错误的是(  ) A.锰元素是金属元素 B.原子序数为25 C.原子核内质子数为25 D.相对原子质量为54.94g 10.甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢可能产生的污染物之一,下列关于甲醛说法正确的是(  ) A.甲醛是氧化物 B.甲醛的相对分子质量为12×1+1×2+16×1=30 C.甲醛由1个碳原子,2个氢原子,1个氧原子组成 D.甲醛由1个碳元素,2个氢元素,1个氧元素组成   二.非选择题(本题包含8题,共70分) 11.用适当的数字和化学符号填空 (1)5个二氧化碳分子   (2)3个氮原子   (3)地壳中含量最多的金属元素是   (4)能表示一种元素,又能表示一个原子,但不能表示一种物质的符号是  (写出一种即可) 12.浓硝酸是一种易挥发的强酸,受热或见光易分解,其分解反应的化学符号表达式为:HNO3→H2O+NO2+O2.根据上述信息,回答下列问题: (1)浓硝酸的物理性质是   (2)在NO2中,氦元素的化合价为   (3)在H2O、NO2、O2中,依据物质分类,可将H2O、NO2归为同类物质,则H2O、NO2属于   (4)现有一瓶浓硝酸,该如何进行保存?  . 13.如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去).根据如图回答问题: (1)从节能环保的角度分析,在实验室制取O2时应选择的反应物是  (填物质名称). (2)在做反应②实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放入少量的水或细沙,其目的是  . (3)反应③的化学符号表达式:  . (4)在反应④的实验中可以观察到的实验现象是  . (5)氧气可以与许多物质发生反应,说明氧气的化学性质比较活泼.利用氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的应用:也正是由于氧气的这一性质,在某些情况下,要使物质与 ... ...

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