课件54张PPT。科技教育与文化百花齐放 推陈出新科学技术的 成就（二）科学技术的 成就（一）改革发展 中的教育第六单元导入新课科学技术的成就（一） 两弹一星 籼型杂交水稻第17课课程标准 知道“两弹一星”的成功研制等标志性成果。 了解人民海军和人民空军建立的史实。 以人民解放军导弹部队的建功立业和发展为例，说明科技强军的重要性。 知识与能力 能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。 了解人民海军和人民空军建立的基本史实。 知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。情感态度与价值观 通过学习人民解放军导弹部队的建立和发展的历史，认识科技强军的重要性；“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲；为此做出卓越贡献的老一代科学家留下了无尽的精神财富，“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现，它在我国的科学史上谱写了一曲民族正气歌。重点 ———两弹一星”成功研制的主要史实和“籼型杂交水稻”成功培育的主要历史意义。难点 对“两弹一星”精神的理解。什么是“两弹一星”？原子弹、导弹、人造地球卫星。何谓“两弹一星”？ 1945年8月6日，美国为迫使日本迅速投降，在日本广岛投掷了人类历史上第一颗原子弹。8月9日，美国又在日本长崎投下第二颗原子弹。原子弹迅速结束了第二次世界大战，同时面对核恐怖，人们陷入了深深的思考······。代号为“小男孩”代号为“胖子”原子弹袭击后的广岛自学指导一：“两弹一星”（原子弹、导弹、人造卫星） 一、原子弹：1、猜一猜世界上最早使用核武器的国家是谁？世界上唯一遭原子弹打击的国家又是谁？ 2、____ __年，第一颗_____爆炸成功。 3、影响：加强了 __ ___力量，打破了_____垄断，对维护世界和平起重要作用。 4、两弹元勋指__ ___，他又被称为“___ __”。 二、导弹：_1、_____年我国设计的_____导弹试飞成功； 2、_____年中近程地地导弹携带的_____在预定地点上空爆炸，标志着我国有了可用于实战的导弹核武器。 3、钱学森被称为“___ __”原子弹1964年我国的国防帝国主义核邓稼先中国原子弹之父中近程地地1964年1966年核弹头中国导弹之父1964年10月16日周恩来宣布我国第一颗原子弹爆炸成功两弹元勋邓稼先 1967年10月 中国第一颗氢弹 从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹，美国用了7年零4个月，前苏联用了4年，法国用了8年零6个月，英国用了4年零7个月。我国第一颗氢弹爆炸成功 1967年6月17日我国第一颗原子弹爆炸成功 1964年10月16日2年零8个月我国为什么要研制核武器呢？ 思考 它对于打破核垄断，战胜核讹诈，提高我国的国际地位，争取世界和平，具有重要作用。 ———我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。” ——— 毛泽东 1964年6月，我国计的 试飞成功。1966年10月，装有 的中近程地地导弹发射成功。我国有了可用于实战的导弹。中近程地地导弹核弹头中国导弹之父 “钱学森”“无论到哪里,他都值五个师……” 中国地地中程导弹发射成功 我国自行研制的东风五号战略导弹自学指导一：“两弹一星”（原子弹、导弹、人造卫星） 三、卫星：1、____年，我国用_____运载火箭，成功地发射了第一颗人造卫星--“_____”，成为世界上第____个能独立发射人造地球卫星的国家。（“一箭多星”技术和发射返回式卫星。） 四、飞船：1、 _____年，我国成功发射第一艘无人飞船“_____； 2、_____年，我国第一艘载人飞船“_____”往返成功。 2005年，成功发射_____1970长征号东方红1号51999“神州一号”2003“神州五号”“神州六号” 人造地球卫星 东方红一号 1970年 197 ... ...
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