专题4.2 热点题型一 筛选信息题-2017年高考语文热点+题型全突破 Word版含解析

21世纪教育网 论述类文本阅读 热点一 筛选整合信息题 近三年高考题型一览表 年份 篇目 试题 参考答案及解析 2014年新课标全国Ⅰ 《美的奥秘》 1．下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是 （ ） 【答案】B【解析】原文第三段“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术”和第四段“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现”可以看出，而B项是现实中的真实事件，没有上升到文学艺术层面，所以不属于原文所论悲剧。 2015年全国卷Ⅰ 《宋代信用的特点与影响》 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） 【答案】B【解析】“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”与原文不符，原文是“通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”，其发行目的为解决“货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性”。 2016年全国II 《塞壬的歌声》 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） 【答案】C【解析】C选项偷换对象。原文中说的是小说家们注重故事之外的附加意味，并没有提人们如何。这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全，特别要关注句中限制性的副词，经比较即可得知是“在这些小说家笔下”而不是“人们”，范围扩大，且原文没有“因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素”这层意思，曲解文意。 2016年全国III 《历史中的文学与文学中的历史》 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） 【答案】D【解析】D项“电视剧《康熙王朝》对历史事件和历史人物虚构，其中部分情节与历史事实有出入，不能从这类作品中发掘史料”有误，否定太绝对，根据原文第四段“至于纯粹的文学作品，当然也能从中发掘史料”，可以推出答案。 筛选并整合文中的信息题型概述： “筛选”是指根据题目要求，辨别相关信息的真伪、主次、轻重，把符合题目要求的信息提取出来。 “整合”是指对提出来的信息进行分类、概括、转换、组合，做到符合题目要求。 “文中的信息”包括：文本的基本概念；对重要概念的阐释；能体现文本主旨和写作意图的句子；含义深刻的句子。 【规律总结】 一般题设的提问方式 1．根据原文提供的信息，下列不属于“×××”的一项是 2．根据文意，属于“×××”的依据(原因)的一项是 3．下列理解和分析，符合(不符合)原文意思的一项是 高考真题展示 （2016全国卷I）阅读下面的文字，完成1～3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远；即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20 ... ...