《哈卡·马努马努》教案 教学内容 1、认识：《哈卡·马努马努》。 2、欣赏《哈卡·马努马努》，感受舞曲表达的音乐情绪。 教学目标 一、情感态度与价值观： 1、能在欣赏《哈卡·马努马努》中，感知舞曲表现出的各种音乐情绪。 2、学生能乐于参与欣赏、演唱、演奏、律动等活动，并且与同伴交流实践后的感受和见解，分享学习过程3、通过音乐的欣赏以及学习和理解，希望能够对这种独特的民族舞蹈有更多的掌握。 二、过程与方法： 学会用自主学习、体验与合作学习等方式，在信息交流、听、唱、奏、演等多种实践活动中初步认识这一体裁及其音乐风格特点。 三、知识与技能： 能用歌唱、演奏、舞蹈、指挥等方式表现舞曲《哈卡·马努马努》。 教学重点 欣赏《哈卡·马努马努》，感知舞曲所表达的音乐情绪。 教学难点 能用歌唱、舞蹈、演奏等手段表现自己对音乐心情的体验。 教学准备 一、教具准备：打击乐器、多媒体设备、课件等。 二、学生预习：自主查寻、收集关于“哈卡·马努马努”的资料信息。 教学过程 一、边欣赏音乐边介绍马克萨斯群岛。 通过背景音乐和文字说明，使同学们掌握一些有关其的文化。 二、初步了解哈卡·马努马努 通过文字叙述，简单了解哈卡·马努马努。 三、讲述《哈卡·马努马努》的音乐内容 对节奏、速度、力度、节拍以及体裁进行了解。 四、回答问题以及小组探讨问题 说明：拓展质疑，激起学生的探究欲望。马克萨斯群岛简介 南太平洋中部法属波利尼西亚的两个火山岛簇。东南岛簇包括希瓦瓦岛(Hiva Oa；为群岛中最大和人口最多的岛，法国画家高更的葬地)、法图伊瓦(Fatu Hiva)、塔胡阿塔(Tahuata)岛，以及无人居住的蒙塔内(Motane)和法图乌库(Fatu Huku)岛；西北岛簇包括瓦普(Ua Pu)、瓦胡卡、埃奥、哈图图(Hatutu)、桑德诸岛和风景优美的努库希瓦(Nuku Hiva)岛。1842年属法国。现为法属波利尼西亚一区。区首府在努库希瓦岛的哈卡佩希(Hakapehi)。主要出产椰仁乾、芋头、面包果、咖啡和香草。居民多信天主教。人口7,358(1988)。(
课件网) 《哈卡·马努马努》 ———马克萨斯舞蹈 你听说过马克萨斯群岛吗？ 你想象过如此美丽的风景吗？ 在太平洋的马克萨斯群岛，“哈卡”是舞蹈、“马努”是鸟的意思，“哈卡·马努马努”就是鸟的舞蹈。表演时，女子在指尖上戴上白色的羽毛，模仿鸟的飞翔；男子席地而坐，演唱叙事歌曲。 马克萨斯群岛的当地居民 听一听舞曲所表达的情绪，你能理解这种情绪吗？ 谢谢观赏
