课件编号3687452

七年级下册第9课《阿长与山海经》课件 (共28张PPT)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:85次 大小:998120Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。阿长与《山海经》 阿长,是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后,作者仍写此文来纪念她,可见作者对长妈妈的深厚感情。那么,长妈妈是个什么样的人呢? 《山海经》是我国古代地理名著,对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 《经典图读山海经》封面 文 鳐 鱼《帝禹山河图》局部 长妈妈讲美女蛇的故事你还记得鲁迅先生吗?记得?那就请你向大家介绍一下吧! 鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、 散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。字词检查 骇 掳 悚 惶 急 疮 疤 诘 问 渴 慕 霹雳 烦 琐 惧 惮 疏懒 孤 孀 l?chuāng bāJié wènsǒnghuáng jíKě mùPī lìfán suǒJù dànhàiShū lǎngū shuāng一.给下列字注音保姆( ) 憎恶( )福橘( ) 菩萨( )粗拙( ) 干戚( ) 诗画舫(   )mǔzēng wùtǎngxùjúpú sagējiǔzhuōqīfǎng倘使 ( ) 絮说 ( )搁( ) 灸( )二.解 词憎恶:惶急:烦琐:空前:骇:掳:深不可测:诘问:惧惮:咒骂:聚族而居:疏懒:震悚:怨恨:粗拙:霹雳:憎恨、厌恶。惊慌急迫。繁杂、琐碎。前所未有。惊吓。把人抢走。形容极其深奥。追问、责问。害怕。原指强烈的雷电现象。这里指作者受到极大震撼。恶毒地骂。同一家族聚在一起居住。懒散而又不惯受拘束。粗糙、低劣。因恐惧而颤动。强烈的不满或仇恨。渴慕:渴求羡慕。三、多音字{kōng 天空空kòng 空席四、形近字{{姆 mǔ (保姆)拇 mǔ (拇指){惯 guàn (习惯)贯 guàn (籍贯)枕 zhěn (枕头)耽 dān (耽误){躺 tǎng (躺下)倘 tǎng (倘若)课文围绕阿长写了哪几件事?初读 1、阿长称呼的由来和她外形的特点 2、喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱摆“大”字等 3、她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦说恭喜话吃福橘 4、教给我很多道理。比如:人死了要说“老掉了”等 5、讲述“长毛”的故事6、谋害了我的隐鼠7、阿长为"我"买《山海经》的事 略 写详写围绕中心详略得当精读精读并按以下句式说话: 1、 “读文章____片断,我认识到长妈妈是个________的劳动妇女。 阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。阿长是:2、“我”对阿长的感情是怎样变化的?憎 恶不大佩服不 耐 烦空前的敬意敬意淡薄完全消失新 的 敬 意欲扬先抑 文章先抑后扬,先写了她名字的来由,讨厌她的絮叨、对“我”的管束严格、繁 多的礼节,是为了突出作者对长妈妈的敬佩和怀念之请。作者的感情变化贯穿文章始终,可见,课文是以作者的感情变化为线索的。 欲扬先抑3、课文前半部分, 作者大写他如何“恶”“讨厌”阿长, 在这些充满贬义的文字后面, 你能感受到作者对阿长的什么样的感情?“憎恶”“讨厌”是儿时的心理, 先生在具体的描写中却流露着 同情与怀念。 1926年秋, 45岁的鲁迅先生久病初愈,离开北京到厦门大学任教,非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前;于是回忆在心里出土了,写了十篇《朝花夕拾》。” 《阿长与〈山海经〉》这篇怀旧散 ... ...

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