课件52张PPT。春 回 大 地 千 山 秀日 照 神 州 百 业 兴春天在田野里东 风 吹 出 千 山 绿春 雨 洒 来 万 象 新春天在小河边春 至 花 成 海秋 来 果 满 枝春天在果林里春天在……燕 子啊！春天也在这里！ 燕子在冬天来临之前的秋季，总要进行每年一度的长途旅行———成群结队地由北方飞向遥远的南方，去享受温暖的阳光和湿润的天气。 家燕总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞，而且飞得很快。家燕还有着惊人的记忆力，哪怕隔着千山万水，它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。 家燕返回乡后头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园，补补旧巢，或建一个新的巢穴。 家燕主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫。 燕子是季节性很强的候鸟，人们称它“报春归来的春燕”、“翩然归来的报春燕”等。只要见到燕子，似乎就是提醒人们：春天来了！古人曾有“莺啼燕语报新年”之佳句。自古以来人们总是把燕子跟春天联系起来,象征吉祥。郑振铎，1898年12月19日生于浙江温州，原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家。1958年死于飞机失事。铎，一种汉族古乐器，大铃，形如铙、钲而有舌，古代宣布政教法令用的。盛行于中国春秋至汉代。在名字中意思是预示着能被警醒,而后方能成大器。资料卡片大家一起分享你的预习收获吧！ A 你的好词佳句 B 课文主要内容 C 你的预习感悟 D 你的疑问 大家来当小老师，共同进步微风 掠过 稻田 羽翼wēi lüè dào yì 沾水 圆晕 几痕 电线杆唧唧 荡漾 聚拢 吹拂zhān yùn hén ɡānjī yànɡ jù lǒnɡ fú字词 晕 杆 yùn yūn ɡǎn ɡān晕倒 晕头转向 圆晕 电线杆月晕 晕车 晕船（yūn） （yūn）（yùn） （yùn） （yùn）旗杆 一杆枪 枪杆 笔杆（ɡān） （ɡǎn） （ɡǎn） （ɡǎn） 多音字短语乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 活泼机灵的小燕子 鹅黄色的嫩叶 烂漫无比的春天 要求：带着对短语的理解朗读 课文中有很多像这样清新的优美的词组。大声地读一读，感受一下《燕子》这篇清新优美的文章。 读书要求： 1.大声朗读，感受词语之美。 2.轻声阅读，逐个自然段读，逐个自然段想，每个自然段分别写了燕子的哪一个方面？ 3.默读课文，读完一个自然段想一想，这个自然段写的是燕子的哪一个方面？用一个恰当的词语来概括一下，写在这个自然段的后面。 自主学习再读课文，边读边思考：课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？ 第一段：外形。 第二段：春天 赶来。 第三段：飞行。 第四段：休息。课文内容燕子春天老师的疑问 （学习课文后再解答） 1、课文是从哪些方面描写燕子的？ 写出了燕子的哪些特征？ 2、你如何来描绘春天和燕子的关系？问题探究朗读课文 课文中不懂的地方，可以先看插图，还不懂就做上记号。 说说燕子的样子。按照什么顺序观察的？ 外形美 一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。描写动物时，不一定面面俱到，要抓住主要特点。读拼音，写汉字。 1、dào（ ）田上，有几只活泼的燕子在飞行。突然，燕子用yì（ ）尖在水面上zhān（ ）了一下。 2、wēi（ ）风lüè（ ）过湖面，漾起一道道水hén（ ）。课堂练习燕 子 第二课时 在这迷人的春光里，小燕子在忙什么呢？ 自学指导： 1.轻轻地读一读三、四自然段。划出第三自然段描写燕子动作的词语。 2.你感觉到哪个 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
