课件编号3699715

2017年中考数学专题—— 一次函数复习课件(共5份)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中课件 查看:54次 大小:973446Byte 来源:二一课件通
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    课件14张PPT。一次函数与一元一次不等式1、正确理解一次函数y=ax+b与一元一次不等式ax+b>0(或ax+b<0)的关系;2、能熟练地确定满足一元一次不等式ax+b>0 (或ax+b<0)的左边形式的相对应的一次函数y=ax+b;3、能用图象法解一元一次不等式ax+b>0 (或ax+b<0) 。学习重点:用图象法解一元一次不等式。学习难点:理解一次函数与一元一次不等式的关系。学习目标:问题一: 画出函数 的图象,根据图象,指出 (1) x取什么值时,函数值 y等于零? (2) x取什么值时,函数值 y始终大于零?X=-2X>-2思考:1.一元一次方程 的解与函数 的图象有什么关系?数:一元一次方程 的解就是函数 函数值y=0时的x的值. 形:函数 图象 与x轴交点的横坐标 形:不等式 >0的解集 是直线 在x轴 上方部分的x的取值范围 )2.不等式 >0的解集与函数 的图象有 什么关系? 思考:不等式 ≤0的解集与函数 的图象有什么关系?从数的角度看:实践应用:例1 画出函数y=-x-2的图象,根据图象,指出: (1) x取什么值时,函数值 y等于零? (2) x取什么值时,函数值 y始终大于零?解:过(-2,0),(0,-2)作直线,如图.(1)当x=-2时,y=0;(2)当x<-2时,y>0.2.画出函数y=-0.5x-1的图象,根据图象,求: (1)函数图象与x轴的交点坐标;(2)函数图象在x轴上方时,x的取值范围; (3)函数图象在x轴下方时,x的取值范围.例2 利用图象解不等式 (1)2x-5>-x+1, (2) 2x-5<-x+1.解:设y1=2x-5,y2=-x+1, 在直角坐标系中画出这两条直线, 如图所示.由图可知:两条直线的 交点坐标是(2, -1) (2)2x-5<-x+1的解集是 y1<y2时x的取值范围为x<2.(1)2x-5>-x+1的解集是 y1>y2时x的取值范围为x>2;练习:如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y= 的图象的两个交点 (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求方程kx+b﹣ =0的解(请直接写出答案); (3)求不等式kx+b﹣ <0的解集(请直接写出答案)4.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象交于A、B两点.(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.应用 例3如图所示,一次函数与反比例函数的图象交于A、B两点,根据图象写出使一次函数值小于反比例函数值的x的取值范围。 分析 在用图象法确定方程、不等式的解时,一是要画图准确,二是看问题全面,不能漏掉任何一种情况。 任何一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以从变化与对应的观点考虑,解一元一次不等式可以看作: (1)从函数值的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大(小)于0时,求自变量x的取值范围。 (2)从函数图象的角度看,就是确定直线y=ax+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合。谈谈你的收获!知识小结: ⑵用图象法解一元一次方程ax+b=0的一般步骤:⑴说说一次函数y=ax+b与一元一次方程ax+b=0 之间的关系A.确定满足一元一次方程ax+b=0的左边形式的一次函数y=ax+b;B.画出一次函数y=ax+b的图象;C.由一次函数y=ax+b的图象与x轴的交点的横坐标的值,得到一元一次方程ax+b=0的解。祝同学们学习进步!再见课件16张PPT。生活中的一次函数 问题1 用哪种灯省钱 例1、一种节能灯的功率为10瓦(即0.01千瓦), 售价为60元;一种白炽灯的功率为60瓦(即0.06 千瓦),售价为3元。两种灯的照明效果一样,使 用寿命也相同(3000小时以上)。如果电费价格为 0.5元/(千瓦时)消费者选用哪种灯可以节省费用?解:设照明时间为x小时, 则用节能灯的总费用为:y1 =_____用白炽灯的总费用为:y2 =_____0.5×0.06x + 3 ②0.5×0.01x+6 ... ...

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