3.1解决问题的策略（课时1）同步练习

3.1解决问题的策略（一） ———从问题入手解决问题 班级：_____姓名：_____得分：_____ 一、选择题(每小题6分，共30分) 1.每个小组有4人在做纸花，平均每人能做5朵，三三班共有12个小组。以下问题不能根据题中条件解决的是（ ）21世纪教育网21-cn-jy.com A.三三班共有多少人？B.一共做了多少朵纸花？ C.每个小组做了多少朵纸花？D.三年级做了多少朵纸花？ 2.一只青蛙一天大约吃40只左右害虫，一只青蛙5天最多吃( )条害虫。 A.38×5 B.39×5 C.40×5 D.45×5 3.每只小蚂蚁一天爬行10米，小蚂蚁要从家爬到池塘边200米，最多需要（ ）天。 A.10 B.20 C.30 D.40 4.解决实际问题不仅可以从题中的条件出发思考，还可以从（ ）入手。 A 数字 B 问题 C 标点 5.100元买笔记本，有一种时3元，有一种时2元，请问用100元买30个笔记本，最多还剩多少元？（ ）21·世纪*教育网【来源：21·世纪·教育·网】 A 50 B 10 C 40 D 60 二、填空题(每题6分，共30分) 6.刘老师买了100个水果发给30个小朋友们，如果每个小朋友发3个，最少还剩（ ）个。如果每个小朋友发2个，最多还剩（ ）个。2·1·c·n·j·y21教育网 7.小红从家到学校每分钟步行71米，小红家离学校有多少米？补充条件： 。 8.小玉送给张老师37张邮票，又送给王老师56张邮票。提问题： ？ 9.李老师每小时批改13本作业，请问李老师从8：00-12：00一共可以批改多少本作业本？ 10.张阿姨带了100元去市场买土豆，已知每千克土豆4元，张阿姨最多可以买（ ）千克土豆。 三、解答题(每小题20分，共40分) 11.王叔叔把自己家的100千克新品种青菜送给5个幼儿园，第一种方案是每个幼儿园送18千克，第二种方案是每个幼儿园送16千克，请问那种方案最后剩的青菜最少？ 12.李大爷原来有120千克大米，他想每天吃2千克，那么30天后还剩多少千克？如果每天吃3千克，30天后还剩多少千克？那种方案最后剩的大米最多？ 参考答案 D 【解析】此题考查解决实际问题中的根据条件提问题。选项A的问题是“三三班共有多少人？”根据“每个小组有4人”和“三三班共有12个小组”可以解决问题A。选项B的问题是“一共做了多少朵？”可以根据题中的条件依次求出每个小组做了4×5=20（朵）再求出12个小组共做了12×20=240（朵）。根据其他思路完成，只要算式合理均可。选项C问“每个小组做了多少朵纸花？”可以根据条件“每个小组有4人”和“每人做了5朵”求出。选项D要求三年级做的纸花总数，但题中并没有提到三年级的总人数，条件中的已知只有三三班的信息。因此选项应为D。【来源：21·世纪·教育·网】21cnjy.com 2.D 【解析】因为从问题入手可知，我们问题说的是最多吃多少，而且条件中说到大约40只左右，而45与40相差不是特别大，因此选D21cnjy.com21·cn·jy·com 3.B 【解析】虽然此题问题要求最多几天，但我们不能选择选项D，因为此题根据题意可列式为“200÷10=20”因此正确选项应是B2-1-c-n-j-y2·1·c·n·j·y 4.B 【解析】因为这节课主要学习从问题入手解决实际问题。 5.C 【解析】此题考查从问题入手。解决生活中的实际问题，要求还剩就要用原来的钱减去已用的钱，要求还剩最多的就要用最少的钱。因此先求用最少的钱应是2×30=60（元）再求还剩最多应是100-60=40（元）21·cn·jy·com21·世纪*教育网 6.详见解析 【解析】此题重点考察从问题入手解决生活中的实际问题，如果每个小朋友3个那就是30个3应是30×3=90，还剩100-90=10（个）如果每个小朋友发2个，就是30个2，那就是30×2=60 ，还剩100-60=40（个）21教育网 7.详见解析 【解析】根据题中的条件“每分钟步行71米”以及问题“小红家离学校有多少米？”可知需要补充条件为“每天上学需要步行10分钟。”21*cnjy*com21*cnjy*com 详见解析 【解析】 ... ...