洪湖水浪打浪 教案

《洪湖水浪打浪》 教学目标 引导学生聆听女声二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》，感受歌曲浓郁的湖北洪湖地区风味的旋律，具有鲜明的地方色彩。反映根据地人民在共产党领导下，洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边听音乐，边看歌词边做摇船动作，感受音乐的内容与风格。 重点难点 增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生二声部的演奏能力，促进学生的合唱能力。 教学准备 常规准备。 教学环节 一、常规练习： 1、随乐曲（自选乐曲）自编动作进室（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍与节奏）。 2、复习前课内容：表演及唱。 3、器乐小练习 (结合学唱歌曲的二声部演奏进行练习)。 二、新课学习: （一）聆听《洪湖水浪打浪》 复习欣赏女声二重唱《洪湖水浪打浪》———（电影《洪湖赤卫队》片段，初听《洪湖水浪打浪》后简单介绍电影情节中与歌曲有关内容———这段曲调给你们的情绪以什么感受？你仿佛看到了什么？学生自由回答）———再次完整地聆听全曲（随音乐作摇船动作参与歌曲表演）。 （二）学习歌曲《柳树姑娘》 1、录音范唱歌———学生活动：全体用器乐演奏歌曲注意二声部的学习———结合器乐演奏讲解附点四分音符时值（少讲多练，重在学生的自身感受掌握）———学生学唱旋律（二声部可一气合成，也可分练后在合）———歌词理解———全体演唱 2、表演歌曲《柳树姑娘》律动：学生随着音乐自由表演。 （师生同台表演：自选乐器或演唱或表演） 三、课堂小结： 鼓励与表扬，指出不足之处。