7A赏析示例这句话通过对父亲的神态动作、语言(细节)描写生动形象地写出 花生被烧后父亲因花生损失慘重而内心的无奈和绝望,从侧面衬托出花生顽强的生命力。 B赏析示例:“耷拉”和“擎着”这两个动词用得很有表现力,作者将玉米棉花叶片的 无精打采和花生的精神抖擞进行对比,并赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征表现了 花生的蓬勃生机。 18①父亲教子有方:当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《落花生来开导 我”;②父亲勤劳能干:父亲种着“一望无际的花生”“很多人慕名向他请数;③父亲热 爱自己的工作:父亲讲起花生就“像讲自己孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”。 19示例一:外面的世界很精彩,作为学生的我们应抵制住不良诱惑,安于自己的学 业,像文中的花生那样“不抱怨,不气馁,不喧哗”,默默努力就能结出属于自己的果实。 示例二:“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵”,我们有很多科研工作者,排除外界干扰守 住内心净土,几十年如一日,“本本分分,安安然然”,潜心钻研,为祖国科研事业作出了巨 大贡献。 八年级语文答案(共2页)第2页 2016-2017学年度第二学期期中学业水平检测 八年级语文试题 亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 1.试题共8页满分120分,考试时间120分钟。 2将学校、姓名、考试号填写在答卷上。 3.试题答案直接写在答卷上。 恿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。 、积累与运用(24分) 1.根据拼音写词汉字(2分) 中国诗词是中国人的精神礼赞,寒假期间播出的《中国诗词大会》好像一颗cucn )的明珠,将永远在我们的精神家园熠熠发光。其他的电视节目和它一比,顿 时 an ran shi se( )。我们不要忘了在那段日子里体会到的那份感动, 那份沉醉,那份喜悦,那种振奋,以及各位选手所绽放出来的光芒那也是中国诗词永恒的 魅力。 2下列说法有误的一项是(2分)( A《送东阳马生序》的作者是明代文学家宋濂,“序”是临别赠言性质的文体内容多 是劝勉之词;《马说》的“说”是古代一种叙事兼议论的文体,通常借谋一事物说明道理。 B.《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的第二部。 小说主人公博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随诺底留思号潜艇 船长尼莫,周游海底,经历了一场惊险奇幻而又精彩刺激的旅程 C.《我的母亲》《列夫·托尔斯泰》《海燕》的作者分别是胡适罗曼·罗兰和高尔基。 D.鲁迅在《藤野先生》中赞美了藤野先生正直热忱、没有狭隘民族偏见的高尚品质。 《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。 八年级语文试题(共8页)第1页
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
