海底世界课件

课件52张PPT。海底世界 波涛汹涌 宁静 蜜蜂 窃窃私语 伸缩爬行 肌肉 攻击 长途旅行景色奇异 海藻 遇到 物产丰富自学指导1、快速浏览课文，注意读准字音，读通句子。 2、看文章写了哪几部分内容? 1.课文先提出了一个什么问题？ （大海深处是怎么样的？） 2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的？ （海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。） 你可知道，大海深处是怎样的吗？？海面上波涛汹涌。 海底依然很宁静 海面波涛汹涌 海底依然宁静 水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。 黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！ 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。 海底是不是一点儿声音也没有呢？也不是。 这是个什么句子? 科学家探索到动物在海底窃窃私语，只是我们听不到而已。如果我们带上水中听音器，能听到海底有哪些声音？分别又是什么声音? 描写这些声音运用了什么手法? 这个手法说明了什么？ 谁能用“有的像--有的像--有的像--还有的像--”说一句话。 海底的动物常常在窃窃私语： 有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾， 有的像小狗一样汪汪， 有的像人在打呼噜…… 鲸（ ）鱼 抖动腕（ ）足 伺（ ）机攻击 珊瑚礁（ ） 鱼鳞（ ） 携（ ）带 绮（ ）丽海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。丰富的海洋生物海参靠肌肉伸缩爬行，每小时前进四米。靠肌肉收缩爬行的海参，每小时只能前进四米。六安市长安小学成群的梭子鱼 有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动巴在轮船底下做免费的长途旅行。 ( )的斑马鱼纤细( )的鲸鱼庞大( )的龙虾高贵（ ）的章鱼狡猾( )的海龟笨重 你也许会看到( )，也可能碰到( )；你也许会看到( )，( )着( )，在水中( ). 你也许会看到纤细的斑马鱼，也可能碰到庞大的鲸鱼；你也许会看到高贵的龙虾，舒展着长须，在水中婆娑起舞；也可能看到狡猾的章鱼，抖动腕足，在水藻中躲躲闪闪，伺机攻击猎物；偶尔你也会碰上笨重的海龟，看它慢条斯理地在海中游来游去。成群的鱼虾在水里自由自在地游来游去海豚 珊瑚的颜色（ ），形状（ ），把海底点缀得像（ ）；鱼群穿梭（ ），上下（ ），变幻（ ），蔚为壮观。五彩缤纷千姿百态一座花园往来翻滚出千百种花样五 颜 六 色的 海 底 植 物浒 苔鼠尾草羊栖菜裙带菜萱 藻海 底 的 地 形海底有山峰，有峡谷。海 底 的 地 形海底有平地，有沙滩，地形很复杂。海底的极端生物生活在深海火山口附近的 激烈火球菌海 底 的 矿产有煤、铁、石油和天然气，还有陆地上稀少的金属。珍贵的海底矿产海底地形多样，资源十分丰富。 海底真是个--、--的世界。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 海底世界够奇妙吧！你能不能像小科学家一样，把这里的奇妙告诉大家呢？海底世界景色奇异物产丰富宁静 光点闪烁黑暗 窃窃私语动物 多种多样植物 种类繁多矿物 蕴藏丰富 拓展：海洋仿生学 鲨鱼皮海洋生物的发光启发 同学们，现在你知道为什么要探究海底了吗？ ？课后作业：2 任选一题，仿照课文第三自然的写法写一段话。 （1）天上的云彩千变万化!…… （2）下课了，操场上真热闹！…… （3）公园的景色真美！…… ... ...