第四单元检测卷·语文七年级语文（下） 一、积累与运用（26分） 1．下列加点字注音有错误的一项是( )(3分) A．倘若（tǎng） 池沼（zhǎo） 斟酌（zhuó） B．蚊蚋（nà） 荒诞（dàn） 蛰伏（zhé） C．怅然（chàng） 衍生（yǎn） 广漆（qī） D．吮吸（shǔn） 捆缚（fù） 分泌（mì） 2．下列词语书写无误的一项是( )(3分) A．蔓延 鉴赏 幸免 别出新裁 B．桥梁 嶙峋 仿效 重峦叠嶂 C．风靡 蜥蜴 盾牌 招摇过室 D．稠密 荒诞 脊稚 因地制值 3．选择词语填空最恰当的一项是( )(3分) （1）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的 。 （2）但是它的甲很厚，很重； 如此， 它的力气很耐久。 （3）这种表情符号会风靡网络30年，而且、有继续流行下去的 。 A．图画 不但 而且 趋势 B．图案 不但 而且 形势 C．图画 虽然 但是 趋势 D．图案 虽然 但是 形势 4．下列句子中没有语病的一项是( )（3分） A．自从他参加了少年足球队后，足球就对他就对他产生了浓厚的兴趣。： B．西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。 C．执法部门要虚张声势，让假冒伪劣产品丧失市场。 D．有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。 5．单元整体感知，下列说法不正确的一项是( )(3分) A．《苏州园林》是一篇艺术性的说明文，文章采用先总后分的说明顺序。 B．《蜘蛛》一文是鲁迅先生的胞弟周建人所写的关于蜘蛛的科学小品文，文中详细生动地介绍了蜘蛛的习性和捕食等，十分有趣。 C．《珍奇的动物———针鼹》是一篇记录澳大利亚珍奇动物针鼹的记叙文。 D．《网络表情符号》一文中介绍了网络表情符号诞生、发展及演化的过程。 6．桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的 比喻，路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。（6分） （1）在中国古典诗歌中，有许多吟咏桥的诗句，请你写出两句，并标明作者及出处。（2分） （2）生活中还有这样一些桥，既不架在水上，也不架在陆地上，可它们却实实在在地发挥着“桥”的作用。请参照例句，仿写句子。（2分） 例句：自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。 仿写： 是一座桥， 。 （3）随着城市的发展，许多城市交通繁忙的地 方建起了人行天桥，可是，不少行人却在马路上一路横冲直撞，对天桥似乎视而不见。针对这个问题，你有哪些好的建议呢？请提两条建议。（2分） 7．（2016·黑龙江齐齐哈尔）口语交际。根据所提供的情境，按要求表达。(5分) 你所在的学校要举行以“吸取国学精华，侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。 （1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(3分) （2）在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何安慰劝说？(2分) 二、阅读理解(44分) （一）苏州园林（节选）（14分） ①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁,修建成 功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ②我国的建筑，从古代的宫殿 到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的 ... ...
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