课件编号3746460

浙教版七年级下第3章第四节牛顿第一定律(2课时+2份学习单)

日期:2024-04-27 科目:科学 类型:初中课件 查看:67次 大小:5465657Byte 来源:二一课件通
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    课件13张PPT。 牛顿第一定律 来自遥远的争论古希腊学者亚里士多德认为:如果要是一个物体维持运动就要给他施加力的作用,如果撤掉这个力,物体就会停止。 伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来是因为受到阻力的作用。 两位学者的观点不同,到底谁的观点是正确的呢?我们通过实验来分析一下。实验方案实验设计目的: 实验设计思路: 相同条件: 不同条件: 实验器材: 实验方法:物体的运动是否需要力维持 以小球为例,尽量减小力对小球运动的影响,看小球运动的情况。 (怎样使小球运动更远?) 相同的小球、小球开始运动速度相同表面不同即阻力不同木板、小球、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑)最大最快较大较长较快较小长较慢最小最长最慢无阻力无限长不变最短实验表明,水平面越光滑,小车受到的阻力_____,运动的距离_____,速度减小的_____。 猜想:如果小车在水平面上运动不受阻力作用是,那它将_____在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故。设想没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度继续运动下去。(即物体的运动不需要力来维持) 伽利略的观点:自主学习这个结论是通过实验进行证实的吗?这个结论是建立在可靠的事实基础之上,通过科学推理而得到的,它不可能通过实验来证实,但是它的结论是符合科学道理的。 实验结论:物体的运动不需要力来维持牛顿第一定律一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。1)一切物体 2)没有受到外力作用 3)时候 4)总 5)保持 6)或 是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 是定律成立的条件,这是一种理想情况 强调了"没有受到外力作用"与"保持匀速直线运动或静止状态"是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力,这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。 是指"一直"的意思。 是指"不变"。 指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。1.用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能. 【解答】B. 有关牛顿第一定律的例题 2.下列说法正确的是 [ ] A.物体不受力作用就一定静止. B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动. C.物体受力才能运动. D.以上说法都是错误的. 【解答】D. 物体的运动状态一定会发生改变。 一切物体在没有受到外力作用 的时候,总保持匀速直线运动状 态或静止状态。 牛顿第一定律4)牛顿第一定律不是实验定律。 1)“牛顿第一定律”表达的是物体 不 受外力时的运动规律。2)物体的运动不需力来维持。3)力是改变物体运动状态的原因。试一试(1)如果物体不受外力作用,下列说法中正确的是( )   A.静止的物体永远保持静止   B. 运动的物体是不会停下来的   C.物体的运动状态将保持不变   D.物体将保持匀速直线运动或静止状态 (2) 正在运动的物体,如果受到的外力突然消失,则它将( )   A. 立即停止   B. 速度减小,最后停止   C. 运动方向变为与原来相反   D. 做匀速直线运动 ABCDD 1.牛顿第一定律的研究对象、成立的条件、结论是什么? 2.牛顿第一定律能用实验加以证明吗?为什么? 回忆(1)力不是维持物体运动的原因 (2)力是改变物体运动状态的原因。 3.牛顿第一定律的内容和重要贡献是: ... ...

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