课件编号3757108

8.1 平均数 课件+教案+练习

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学课件 查看:58次 大小:5279970Byte 来源:二一课件通
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平均数,课件,教案,练习
    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《平均数》习题 一、填空。 1.18、19、20、21、22这五个数的平均数是( )。 2. 加工一批零件,前2天每天加工120个,后3天共加工420个,这5天平均每天加工( )个零件。21cnjy.com 3. 我们班每人平均发放5本作文本,18位同学总共需要( )个作文本。 4.小明两次考试的分数为92和94,平均分是( )。 5. 四年级五位同学跳绳次数为52、56、48、49、50,那么平均跳绳次数为( )次。 二、选择。 1.一个小组有4个图同学,他们的体重分别是32千克、30千克、35千克、31千克,这个小组的平均体重是( )千克。21·cn·jy·com A.43   B.20   C.32 2. 明明数学、英语、语文的平均分是95分,期中英语是91分,语文96分,数学是( )分。 A.90    B.95   C.98 3.三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书( )本。 2·1·c·n·j·y A.20     B.13     C.5 4. 下列有关平均数的说法正确的是( ) A 平均数是偶数 B 平均数是奇数 C 平均数是整数 D 平均数是反映一组数据平均水平的一个量 5. 甲乙两个组一次单元测验情况如表.评价比较这两组同学的成绩,最合适的是( ) 序号 1 2 3 4 5 6 7 甲组 95 93 93 90 85 87 83 乙组 97 90 87 93 89 88 A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 三、解答题。 1. 在某市举行的青年歌手大奖赛中,11位评委给一位歌手的打分如下: 9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1 (1)这组数据的平均数多少? (2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?21世纪教育网版权所有 2. 红红前四次语文测试的平均成绩是89分,第五次测试的绩是94分,她五次测试的平均成绩是多少? 3. 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 哪一组的成绩好? 4. 李刚打靶第一次中7环,第二次中9环,第三次和第四次共中16环。平均每次中多少环? 参考答案 一、填空。 1. 20 解析:总数量÷总份数 2. 132 解析:(120×2+420)÷5=132 3. 90 4. 93 5. 51 解析:先求5个数的总和,再求平均数。 二、选择。 1. C 2. C。 解析:先求三科的总分,再减去语文和英语的分数。 3. B。 解析:要求平均每班捐图书多少本,需要先求 出4个班的捐书总数,再除以4,即(23+15+22)÷4=15(本)。理解一班和二班共捐23本,已经是两个数的和,不必再相加。 4.D 5.A 解析:平均数是统计中最常用的数据代表值,比较可靠和稳定,因为它与每一个数据都有关,反映出来的信息最充分.21教育网 三、解答题。 1. (1)平均数:(9.8+9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.4+9.4+9.1)÷11, =105÷11, ≈9.545; (2)(9.7+9.7+9.6+9.6+9.6+9.6+9.5+9.4+9.4)÷9, =86.1÷9, ≈9.567; 去掉最高和最低分,是为了不受偏大或偏小数据的影响,使结果更合理这样有道理,这样更公平、公正. 2.(89×4+94)÷5=90(分) 解析:先求前四次的总成绩,再五次的总成绩,最后求平均成绩。 3. (14+10+11+9)÷4 =11(道) (10+12+14)÷3 =12(道) 11<12 答:第二小组成绩好。 4. (7+9+16)÷4 =32÷4 =8(环) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《小数加减法》教案 【教学目标】 1. 知识与技能 理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。 2.过程与方法 学生经历用平均数知识解决简单生活问题的 过程,积累分析和处理数据方法,发展统计观念。初步感知“移多补少”“对应”等数学思想。 3.情感态度与价值观 ... ...

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