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14 自然选择 课件

日期:2026-02-23 科目:科学 类型:小学课件 查看:32次 大小:6500391B 来源:二一课件通
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自然选择,课件
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课件26张PPT。学习目标能解释适者生存、自然选择的含义。 了解自然选择在生物进化中的作用。①③②④ 19世纪,英国曼彻斯特地的桦尺蛾体表是以花斑型的为主。这是因为黑色型的桦尺蛾易被捕食者发现,而浅色的花斑型个体不易被发现。后来,由于该地区城市工业的发展,环境受到了污染,树皮被熏成黑褐色,导致花斑型桦尺蛾的数量逐渐减少,黑色型桦尺蛾的数量逐渐增多。这是因为花斑型桦尺蛾在黑色的树干上更显眼,易被鸟类捕食,而黑色型桦尺蛾不容易被鸟类捕食。 不同类型的桦尺蛾数量的变化表明,环境的变化影响了桦尺蛾的生存,与环境相一致、形成保护色的个体容易生存;反之则容易被淘汰。造成这种变化的原因是自然选择,也即环境的变化对浅色花斑型桦尺蛾的生存不利,对黑色型桦尺蛾的生存有利。 这就是自然选择,即大自然对桦尺蛾的体色做出了选择。适者生存也就是这个道理。海龟大量产卵小海龟成功孵化小海龟被海鸟等天敌捕食成功长大的少量海龟自然选择自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 适者生存,优胜劣汰 达尔文提出了以自然选择学说为代表的生物进化理论。 自然选择是通过生存竞争实现的, 生物的多样性和适应性是自然选择的结果。 自然选择学说的内容 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 过度繁殖生存斗争遗传变异———昆虫抗药性的产生适者生存———叶尾壁虎的保护色适者生存———竹节虫的拟态用比喻的说法,可以说自然选择每日每时都在整个世界精密地检查着最微细的变异,把坏的丢掉,把所有好的都保存并积累起来;不管什么时候,不论什么地方,只要有机会,它就悄悄地不知不觉地在工作,把各种生物跟它的有机的和无机的生活条件的关系加以改进 。 ———达尔文:《物种起源》练兵场:1、青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了,请分析这一现象的原因。分析: 少数细菌由于变异具有抵抗青霉素的特性,不能被杀死而生存下来,并将这些特性传给下一代,因此下一代就有抗药性个体经过青霉素的长期选择,使有的细菌不再受其影响了。2、自然选择是通过( )实现的,生物的 (多样性 )和(适应性)是自然选择的结果。 3、判断下列说法是否正确: (1)自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。( ) (2)有些动物如某种蛾类幼虫的体表具有鲜艳的色彩和斑纹,并长有毒毛,很容易被食虫鸟发现,因此,这种具有与保护色不一致的体色是不利于它们生存的。( )××警戒色生存斗 争1、图1说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着 。 2、图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时, 的个体容易获得食物而生存下来。那么, 长颈的变异是 ,短颈的变异是 。 3、图3说明 的个体能生存下来,并繁殖后代, 的个体被淘汰掉。 4、从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的。 差异颈长有利的不利的长颈短颈遗传物质的巩固练习1、蜂鸟细长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适应,其主要原因是 ( ) A、上帝创造的 B、人工选择的结果 C、长期自然选择的结果 D、生存竞争的结果 C2、在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。下列对这一现象的解释中正确的是 ( ) A、农药的质量越来越差 B、农药使害虫发生了抵抗农药的变异 C、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异巩固练习D3.在俄罗斯北部的苔原地带,生活着一种棕熊,为了获得食物,有时与狼群进行争斗。这种现象属于 ( ) A、种内斗争 B、种间斗争 C、与外界环境之间的斗争 D、三者都有巩固练习B 4、达尔文在环球考察中发现,远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风 ... ...

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