第一组 达标测试卷 时间：60分钟 满分：100分 基础达标 我会做(42分) 一、汉字城堡。(16分) 1．读拼音，写词语。 ān pái yú kuài qiāo qiāo huǒ bàn cí diǎn cōng míng yán shí shū sòng fèng xiàn zhěng tǐ xíng tài gè yì jiāo yáng sì huǒ yì wèi shēn cháng 二、词语广场。(18分) 2．比一比，再组词。(4分) 3．在括号里填上合适的词语。(6分) ( )的白塔 ( )的叶子 ( )的大树 ( )的声音 ( )的伙伴 ( )的波涛 4．将下列词语补充完整。(8分) 骄阳( )( ) 草长( )( ) 一帆( )( ) ( )( )滂沱 湖光( )( ) 连绵( )( ) ( )( )地裂 夕阳( )( ) 三、句子花园。(8分) 5．按要求写句子。 (1)水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。(仿写拟人句) _____ (2)树像一朵绿色的云，从大地上升起。(用加点词造句) _____ (3)看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”哪！(用加点词造句) _____ (4)你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？(改为陈述句) _____ 综合训练 我能行(22分)) 四、课本透视。(16分) 6. “红领巾_____，阳光_____，水中的鱼儿_____，_____地听我们愉快歌唱。”其中，“红领巾”指_____。 7．我从《学会查“无字词典”》中懂得：要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_____，还要学会查_____。学了课文，我知道“无字词典”指_____。 8．分别写出《山行》和《枫桥夜泊》中描写秋天景色的诗句。 《山行》：_____，_____。 《枫桥夜泊》：_____，_____。 此外，我还在课外积累了描写秋天的古诗句：_____，_____。 9．“为了我们的大树，_____！”“我们的大树”指的是_____。 五、思想交流。(6分) 10．同学们，学习完本单元课文，我们了解了很多小朋友的课余生活，你的课余生活是什么样的呢？写下来和同学们分享一下吧！ _____ 读写应用 我来秀(36分)) 六、课内阅读。(8分) 远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向大树走去。 走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异———你找不到两片相同的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 11．选文中作者的描写顺序是由_____及_____，标志性词语有_____、_____。(2分) 12．那棵大树很美，美在什么地方？用文中的一句话来回答：_____。(2分) 13．枝头的每一片叶子又美在什么地方？用文中的一个词语回答。(2分) _____ 14．“树像一朵绿色的云，从大地上升起”，运用了什么修辞手法？在你的眼中，树还像什么呢？仿照这句话再写一句。(2分) _____ 七、课外阅读。(8分) 喜鹊 喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背和尾部是乌黑的。双肩和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。 喜鹊不仅颜色朴素，而且体态轻巧优美。它无论是停在枝头还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么可爱。 15．填空。(4分) 作者写喜鹊的羽毛是_____，先写_____、_____、_____和_____是乌黑的，接着写_____和_____的羽毛是_____的。 16．用横线画出下面句子中描写喜鹊动作的词语。(重复的只画一次)(2分) 它无论是停在枝头还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的 17．作者喜欢喜鹊是因为它颜色朴素，体态 ... ...
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