小学四年级语文下册第一单元测试题 无答案

小学四年级语文下册第一单元测试题 第一部分 基础知识积累与运用 一、读一读，写一写 shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。 1.金秋的香山红叶似(sì shì)火，那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì shì)的。 2.我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。 3.我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。 三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。 波（ ）壮（ ） 突（ ）森（ ） 奇（ ）（ ）列 连（ ）不（ ）（ ）地（ ）起（ ）（ ）兀立 （ ）（ ）万千 水平（ ）（ ） 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。 端：①项目、方面 ②仔细地看 ③用手平正地拿着 1.石钟乳和石笋形状变化多端。（ ） 2.他端详着这幅画，陷入了深思。 （ ） 3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ） 蓝：①草本植物，叶可以提取青蓝色染料 ②颜色 1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ） 2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。（ 五、选择正确的词语填空。 观赏 玩赏 欣赏 1.老人退休后，闲暇时就爱（ ）年轻时收藏的各种玩意儿。 2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，很值得（ ）。 3.我们跑到广场上（ ）雪景。 不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以…… 1.王红同学（　　　 ）自己学习好，（　　　 ）能主动帮助同学。 2.（ 　　）弟弟学习认真，（ 　　）老师表扬了他。 六、用“———�划出句中的错别字，改正后写在括号里。 山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断画倦。 七、比一比，再组词 暇（ ）梢（ ） 峦（ ） 碗　 桐（　　） 假（ ）稍（ ） 恋（ ） 蜿（ ）　洞（　　） 八、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 九、选择恰当的叠词填空。 　　　清清　　缓缓　　渐渐　　轻轻　　朵朵 1、汽车（　　 ）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（　　 ）地流，声音（　 　）的。 3、（　　 ）盛开的白莲映在（　　　）的河水里。 十、选择恰当的语句填在横线上。 1、日出江花红胜火， ，能不忆江南？ 2、 。 澄江一道月分明 。 3、遥望洞庭山水翠, 。 4、 ，海上明月共潮生。 5、 。，白银盘里一青螺。 6、落木千山天远大， 。 7、大漠孤烟直， 。 8、 。，带雨云埋一半山。 十一、这组课文，学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者 ， ， 第二部分 阅读积累与运用 （一）、读《桂林山水》片段，回答问题 我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 这样的山（ ）这样的水，这样的水（ ）这样的山，再加上空中（ ），山间（ ），江上（ ），让你感到像是走进了（ ）的画卷，真是 “ ”。 1、根据课文内容，在括号里填词语 2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ） 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线 险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要 危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号 5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“———� （二）、课外阅读，回答问题。 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花 ... ...