川教版九上第11课 古代宗教 课件（36张）

课件36张PPT。川教版 九年级上册第11课 古代宗教 导入新课你知道这些图片是什么吗？与什么宗教有关？学生活动：生：分别是圣诞树和圣诞老人，与基督教的圣诞 节有关。圣诞节是西方最重要的节日。（除基督教外，你还知道什么宗教？）生：佛教、伊斯兰教、中国的道教。 学习目标一、佛教二、基督教三、伊斯兰教学生研讨宗教的本质是什么？ 为什么会产生宗教？ 宗教本质上是人们对社会现实虚幻的反映，并未正确反映客观世界，因而是不科学的 三大宗教产生的基本原因： 一是人们对客观世界认识水平的局限； 二是由于社会环境的巨变和动荡，人们需要寻求寄托，获得心灵上的慰藉。（一）佛教1佛教产生在什么背景之下，创立者是谁？诞生于何时何地？ 2佛教的主要教义是什么？ 3佛教在当时产生了怎样的影响，后来为什么成了统治者的工具？ 4佛教是怎样传播的，又是什么时候传入中国的？ 5生活中，你知道哪些知识或习俗与佛教有关？自主学习合作交流1、佛教产生的背景：公元前六世纪，印度盛行种姓制度，列国纷争，社会动荡第二等级刹帝利和第三等级吠舍的经济力量强大起来，反对婆罗门的统治。刹帝阶层出身的乔达摩?悉达多创立了佛教。2、佛教的基本教义：佛教最根本的教义是四谛说。 佛教宣扬因果报应，提倡禁欲修行，寻求自我解脱。3、佛教宣扬众生平等，顺应了人们反对婆罗门种姓制度的愿望，深得中下层民众支持。佛教主张现世行善修行，忍耐顺从，消灭欲望，放弃斗争，有利于维护统治者的利益，被国王利用。合作交流4、佛教的传播：佛教传播路线中的北路,从巴基斯坦、阿富汗经由中亚,越过帕米尔高原进入西域（新彊）,再经河西走廊抵达中土,古称“丝绸之路”，由中国传至韩国、日本 。传入中国的时间大约在西汉末年。 学生活动5、你一言我一语：说说与佛教有关的知识寺院与和尚 庵与尼姑 佛塔与佛像 各种神仙 观世音 如来佛 少林寺 鲁智深与五台山 封神演义与西游记 阿弥陀佛 因果报应 舍利子 苦海无边，回头是岸 中国三大石窟 乐山大佛 烧香拜佛 还愿 赶庙会 腊八节 菩提树 记记：佛教创始人的名字乔达摩?悉达多，佛教创立后称释迦牟尼，佛教徒心中的圣者。他本是古印度迦毗罗卫国（今尼泊尔境内）的太子，属刹帝利种姓。父为净饭王，佛为太子时名叫乔达摩?悉达多，意为“一切义成就者”。 说说：佛教为什么会成为国王维护统治的工具 佛教“众生平等”的主张顺应了人们破除种姓等级界限的愿望，深得中下层民众支持。同时，它要求人们放弃与现实的抗争。禁欲修行，有利于维护国王的统治，因此得到国王的大力推崇，佛教逐渐成为国王维护统治的工具。忍耐顺众，禁欲修行释迦牟尼（乔达摩?悉达多）时间：公元前5世纪 地点：古代印度 背景：列国纷争社会动荡，反婆罗门统治 教义：四谛说 经典：三藏经 传播： 影响：世界性宗教 被统治阶级利用我来整理图说佛教链接 四谛：苦、集、灭、道四谛，谛者真实不虚，又此四谛乃圣者亲证，所以又称四圣谛。苦谛指一切有为心行，常为无常患累之所逼迫，有生、老、病、死、爱离别、怨憎会、求不得、五蕴炽盛等八苦。集谛指一切烦恼惑业于未来，实能招集三界生死苦果，根本烦恼有贪、瞋、痴、慢、疑、恶见等六种。灭谛指灭尽烦恼惑业之结使，因灭故果灭，舍此报身时，后世苦果，永不相续，入无余涅槃。道谛指正见、正思惟、正语、正业、正命、正精进、正念、正定等八正道，此八法尽离邪非，故谓之正，能至涅槃，故谓之道。（二）基督教（1）耶稣为什么要创立基督教？他又是怎样创立基督教的？ （2）说说基督教的教义及经典 （3）基督教为什么能成为世界性宗教？ （4）简介基督教的影响（传播）及分裂情况 （5）（你一言我一语 ）说说你在生活中看到的或了解到的与基督教有关的事物 自主学习合作交流 ... ...