课件编号3813575

2017秋(新)人教版八年级语文上册授课课件_第二单元综合性学习 (共10张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:13次 大小:716288Byte 来源:二一课件通
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课件10张PPT。人无信不立第二单元 综合性学习素材导入商鞅立木素材导入 商鞅变法的条令已经完备,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头,招募能把它搬到北门的人,做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪,没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说:“能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头,商鞅就给了他五十金,用这个方法来表明自己不欺骗民众,终于商鞅公布了法令。    变法令颁布了一年,秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律,公孙鞅说:“新法不能顺利施行,就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人,不能施以刑罚,便将他的老师公子虔处刑,将另一个老师公孙贾脸上素材导入刺字,以示惩戒。”第二天,秦国人听说此事,都遵从了法令。新法施行十年,秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象,百姓勇于为国作战,不敢再行私斗,乡野城镇都得到了治理。这时,那些当初说新法不便的人中,有些又来说新法好,公孙鞅说:“这些人都是乱法的刁民!”把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百姓不敢再议论法令的是非。 1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等,理解“信”的内涵,理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。 2.搜集一些诚信小故事,也可从身边一些不讲诚信的的事情讲起,如考试作弊、借钱不还等,然后展开讨论。 3.围绕“诚信”,写一篇演讲稿。 活动指导活动内容 ①立木为信的故事。商鞅变法 时,为了树立威信,下令在城门外立一根三 丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头 搬到北门,重赏。终于有人站出来并将木 头扛到了北门。商鞅重赏了他。 ②烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子 笑,点烽 火,戏弄诸侯,结果当敌人来犯时, 再点燃烽火,其他诸侯不来救援,自己失败丧命。 活动示例(一)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。活动示例(二)评说诚信 据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人) ,然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻) (3分) 评价:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事 情时有发生,司机在 保护自己的前提下,依然心存善念,救助老 人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正 确,因为人要常存善念,司机在救助他人之 前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为 先,急人之所急。)活动示例(三)漫画评析 这幅漫画讽刺了人与人之 间缺少信任的社会现象,意在 呼吁人们以诚待人,打造诚 信社会。链接中考【2016,湖北省黄冈市】语文实践活动。(6分) “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶 集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔:“你在家呆 着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。 读了上面的故事,你有哪些感想?请简述出来。(3分) 链接中考【答案】 围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。 ... ...

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