21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版语文四年级下册暑期特训 第五单元（一） 第一部分：单元字词再现 1、按注音写词语。 nónɡ yù línɡ x ìnɡ fēi xiáng chōng pò zāo tà （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lǒng zhào kù ài fàn làn liáo kuò yōng bào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。 径（ ） 操（ ） 梭（ ） 畅（ ） 绊（ ） 经（ ） 澡（ ） 俊（ ） 肠（ ） 拌（ ） 三、按要求填空。 “假”在字典中的解释有 ：①不真实的，不是本来的；② 借用，利用；③据理推断，有待验证的。“不假思索”中的“假”应取第_____种意思；“弄虚作假”中的“假”应取第_____种意思；“假设”中的“假”应取第_____种意思。21世纪教育网版权所有 四、给字加偏旁组字组词。 曼———（ ）———（ ） 路———（ ）———（ ） 胡———（ ）———（ ） 羽———（ ）———（ ） 五、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的灵性 （ ）的弧线 （ ）的曲线 （ ）地感动 （ ）地感受 （ ）地告诉 六、补全成语。 花（ ）叶（ ） （ ）（ ）绊绊 （ ）聋发（ ） 清香（ ）（ ） 与（ ）长（ ） （ ）气十（ ） 第二部分：课文内容再现 （1）《触摸春天》这篇课文主要讲了一个 的早晨，八岁的盲童 凭着自己的灵性奇迹般地捉住了一只蝴蝶，细细地感受春光后，安静把 ，告诉我们道理：谁都有 ，谁都可以创造一个 的缤纷世界。 （2）《永生的眼睛》讲述了作者一家人 ，自愿死后 ，为他人 的崇高精神。 （3）《蝙蝠和雷达》主要讲科学家通 过反复 ，揭开了蝙蝠 ,并从中受到启发，给飞机装上 ，解决了飞机 的问题。 （4）《花的勇气》课文生动描写了作 者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心里感受，作者在_____———_____———盼花———_____———想花的过程中，被小小的花儿傲风斗雨的精神感染，告诉人们：生命中最重要的是 ，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有 。 第三部分：课外阅读拓展 传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐 国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕粱，三日不绝”。 韩娥投宿一家旅店，因为 贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人，乃至于此。2·1·c·n·j·y 因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。 （1）“余音绕梁”的意思是：_____。 （2）旅店的主人把韩娥赶走后，为什么后来又把她请回来唱歌？ _____ （3）“喜跃抃舞，弗能自禁”是什么意思？众人为什么会“喜跃抃舞，弗能自禁”？ _____ （4）你觉得韩娥是一个什么样的人？ _____ 第四部分：习作 生命是宝贵的也是美好的，让我 们来搜集几个热爱生命的故事吧。 _____ ▲开心一刻：幽默笑话 一群蚂蚁爬上了大象的背，但被摇了下来，只有一只蚂蚁死死地抱着大象的脖子不放，下面的蚂蚁大叫：掐死他，掐死他，小样，还反了！21cnjy.com 育·网】 参考答案 第一部分：单元字词再现 一、按注音写词语。 浓郁 灵性 飞翔 冲破 糟蹋 笼罩 酷爱 泛滥 辽阔 拥抱 二、形近字组词。 小径 操场 穿梭 欢畅 绊住 曾经 洗澡 英俊 肠道 搅拌 三、按要求填空。 ② ① ③ 四、给字加偏旁组字 ... ...
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