课件50张PPT。第七章 成语运用知识梳理一、实词 1.名词 分类意义语法特点名词表示人或事物名称的词。 ①表示人的名称，如：学生、同志、作家。 ②表示具体事物的名称，如：书本、高山。表示抽象事物的名称，如：政治、科学、友谊。 ③表示时间名称，如：早晨、明天。 ④表示处所名称，如：上海、中国。 ⑤表示方位名称（简称方位词），如：上、下、前面、东面、左边。知识梳理语法特点 ①表示人称的名词，可以在后面加“们”表示多数。 ②方位词常用在其他名词后面，组成表示处所、范围或时间的方位短语。 ③名词一般不受副词修饰。 知识梳理2.动词 表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 ①表示动作、行为，如：坐、听、宣传、禁止。 ②表示出现、消失或发展变化，如：有、发生、演变、消灭。 ③表示心理活动，如：爱、恨、担心。 ④表示使令，如：叫、让。 ⑤表示可能、意愿（能愿动词），如：能、会。 ⑥表示趋向（趋向动词），如：来、去、上来、出去。 ⑦表示判断（判断词），如：为、是。补语。知识梳理语法特点 ①动词一般可受副词“不”修饰。 ②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。 ③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。 ④判断词“是”主要用来连接句子的主语和宾语。 ⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面充当知识梳理3.形容词 表示事物的形状、性质、状态等意义的词。 ①表示事物形状，如：高、矮。 ②表示事物性质，如：漂亮、结实。 ③表示事物状态，如：快、慢。 语法特点 ①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。 ②除少数表状态的形容词外，大多数形容词可以受副词“不”“很”修饰。 ③能修饰名词，经常作谓语或定语。知识梳理4.数词 表示数目的词。 ①表确数（表示分数、整数和倍数），如：两个、二分之一、三倍。 ②表概数，如：几、许多。 ③表序数，如：第一、老三。 语法特点 ①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示。②数目减少，只能用分数表示，不能用倍数表示。知识梳理5.量词 表示事物或动作、行为的单位的词。 ①表示事物单位的量词叫物量词。如：个、只、件。 ②表示动作、行为单位的量词叫动量词，如：次、回。有时也借用某些名词来表示，如：脚、年。 语法特点 ①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量词。通常用作定语、状语或补语。 ②表示物量的数量词常用在名词的前面。 ③表示动量的数量词常用在动词的后面。知识梳理6.代词 起代替或指示作用或用来提问的词。分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 ①人称代词，如：你、自己、咱们。 ②疑问代词，如：谁、什么、怎样、多少。 ③指示代词，如：这、那、如此。 ④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指。 ⑤代词用得不恰当，可造成指代不明的语病。知识梳理语法特点 ①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”。 ②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性。 ③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人。 ④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指。 ⑤代词用得不恰当，可造成指代不明的语病。 知识梳理二、虚词 1.副词 一般用在动词、形容词前面，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 ①表示范围，如：都、全、单单、统统。 ②表示语气，如：可、倒。 ③表示肯定、否定，如：不、没、是否、必须。 ④表示时间、频率，如：刚、恰好、立刻、偶尔。 ⑤表示程度，如：很、极、极其 ... ...
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