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广东省深圳市文汇中学2013-2014学年八年级信息技术下册 第6课 形状补间动画(1)导学案+课件+素材(7份)
日期:2025-10-21
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:81次
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来源:二一课件通
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广东省
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补间
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素材
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课件
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导学案
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动画
课型:软件应用 【学习目标】 1.了解什么是形状补间动画。 2.学会制作简单的形状补间动画。 【学习过程】 一、自学———认识形状补间动画 计时:5分钟 难度系数:★ 学法:独立学习 计分:1分 1.阅读自学教程的内容,接下来完成下面的题目,完成作业后,请在“凌波多媒体教学网”———举手。 自学教程 (1)空白帧 空白帧指(没有内容)的帧,当播放头达到所有层均为空白帧时,就会(停止)播放动画。 (2)关键帧 关键帧指有内容的帧,关键帧以(实心的黑点)表示。 (3)空白关键帧 空白关键帧表示有内容但是画面是空白的帧,空白关键帧以(空心的圆点)表示,新建Flash文档的第(1)帧默认为空白关键帧。 (4)在Flash中,要创建形状补间动画,需要先在(关键帧)中绘制一个形状,然后在另外一个关键帧中(改变)这个形状或(绘制)另外一个形状,再由Flash软件自动生成这两个关键帧直接的全部形状。 二、探究———初试形状补间动画 计时:10分钟 难度系数:★ 学法:交流讨论 计分:2分 1.阅读探究教程的内容,接下来尝试完成“变形”动画的制作,完成作业后,请在“凌波多媒体教学网”———举手,并将作业传上去,查前三位完成作业的同学,正确完成作业的加2分。 探究教程 (1)新建一个Flash文档。执行菜单【修改】-【文档】,将【文档属性】的尺寸修改为300×300,背景色为:黑色。 (2)在舞台中央绘制一个正圆(Shift键)。 (3)将“圆”选中(包括边线);接下来执行菜单【窗口】-【对齐】;然后让 “圆”居中。 (4)在第20帧插入关键帧(敲F6);接下来删除舞台上的圆;然后绘制一个正方形;最后在【对齐面板】中将正方形居中。 (5)单击第1-20帧之间任意帧;接下来在【属性面板】中设置【补间】-【形状】;最后执行菜单【控制】———【测试影片】,看看动画效果,你有什么体会? (6)在第40帧插入关键帧(敲F6);接下来删除舞台上的正方形;然后执行菜单【文件】-【导入】-【导入到舞台】,将“圣诞老人”图片导入舞台,并用【任意变形工具】将“圣诞老人”缩小;最后在【对齐面板】中将“圣诞老人”居中,并执行菜单【修改】-【分离】,将“圣诞老人”打散。 (8)单击第20-40帧之间任意帧;接下来在【属性面板】中设置【补间】-【形状】;然后【属性面板】中设置【缓动】--【100】,设置【混合】-【分布式】;最后执行菜单【控制】———【测试影片】,看看动画效果,你有什么体会? [] (9)在第60帧插入关键帧(敲F6);接下来删除舞台上的“圣诞老人”;然后用【文字工具】输入:形状补间动画,字体、字形、颜色、大小自定;最后在【对齐面板】中将文字居中。 (10)执行菜单【修改】-【分离】,重复执行2次;接下来用【颜料桶工具】给“形状补间动画”填充一种渐变色。 (11)单击第40-60帧之间任意帧;接下来在【属性面板】中设置【补间】-【形状】;然后【属性面板】中设置【缓动】--【-100】,设置【混合】-【角形】;最后执行菜单【控制】———【测试影片】,看看动画效果,你有什么体会? (12)在第70帧敲F5,插入普通帧;最后执行菜单【控制】———【测试影片】,看看动画效果,你有什么体会? (13)行菜单【文件】—【保存】,文件名:姓名+变形,文件格式:fla,位置:电脑桌面。 (14)执行菜单【文件】—【导出】—【导出影片】,文件名:姓名+变形,格式:swf,位置:电脑桌面。 2.探究结论 (1)阅读下面图片教程的内容,接下来完成下面的题目。 ①属性面板中的“混合”选项有两种选择: 【角形】创建的中间形状会显示明显的(角和直线),适合于具有(尖锐转角和直线)的混合形状。 【分布式】创建的中间形状比较(平滑和不规则)。 ②制作形状补间动画需要把起始关键帧和结束 ... ...
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