课件编号3827731

新人教版九年级语文下册第三单元课件(打包4套)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:68次 大小:6947857Byte 来源:二一课件通
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    课件19张PPT。10.那 树tānɡōu lóu契ɡuì戮huáijiáoxuán wō紊豁砥虬ɡǎoxiào chuǎn屹juànquānmòmài碾子辗转3.选择恰当的词语填空。(4分) (1)在夏天的太阳下_____(挺着 昂着)颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下。 (2)只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围,连根须都被压路机_____(压进 碾进)灰色之下。 (3)那树被工头和工务局里的科员_____(观察 端详)过计算过无数次,但他依然绿着。 (4)缓缓的,路面_____(洒上 染上)旭辉;缓缓的,清道妇一路挥帚出现。挺着碾进端详染上4.下列句子没有语病的一项是(  )(5分) A.今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。 B.节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。 C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。 D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。A5.把下面几个句子重新排序,使句子通顺。序号写在括号里。(6分) (  )几场春雨一浸,老根发力了吧,茸头一个抖擞,变成了叶片, (  )因为担心,每天都殷勤观看, (  )那茸头褐色,小小的一点,粗心的简直看不出来。 (  )葡萄种下去的时候,枯枝一根,真担心它抽不出叶来。 (  )那叶片淡绿,曲折有致的边沿却镶了一圈紫红,还没看见葡萄, 人的口水就被引出来了。 (  )终于在一个弯节处,顶出一个茸头来,过几天又一个。③⑤②④①⑥6.观察下图,简单概括你得到的启示。(4分)启示:要合理利用森林资源,否则,随着人口的增加和人们对树木需求量的增大,地球上的树木会越来越少。7.请认真观察下面两幅漫画,完成各题。(8分)A          B(1)概括出漫画A揭示的社会现象。当今社会城市发展迅速,到处高楼林立,人类只顾建设自己的家园,却忘记了动植物也要有自己的家园。人类文明发展的同时,一定要注意人与自然的和谐发展,注意保护环境。(2)请给漫画B拟一个恰当的标题,用简洁的语言概括出这幅漫画所蕴涵的寓意。什么是树?寓意:不要破坏环境,不要乱砍树木!生活中已没有了枝繁叶茂的树木,只剩下被砍伐后的树桩,我们的子孙后代可能没有机会知道什么是树。为了保护环境,为了我们的美好家园,请不要乱砍滥伐!CC10.《巨木之死》是篇带有很浓抒情味的_____散文。通过这篇文章,作者向社会上的人呼吁:要增强_____意识,热爱_____、热爱_____。(4分)叙事环保自然生命11.第①段画横线句在文中的作用是什么?(4分)细节描写,强调树龄大,引出下文。12.为什么要写作者看到大树被锯断后产生的许多联想?(6分)从侧面揭示大树不寻常的经历,是历史的见证人。13.选文第④⑤段分别运用了什么修辞手法?(6分)?第④段运用比喻、拟人的修辞手法,第⑤段运用排比的修辞手法。14.选文第⑦段画波浪线句表达了作者怎样的思想感情?(6分)表达了作者对现代人看似聪明的做法给以强烈的讥讽之意,他们的行为已愚蠢至极。使……信任距离,离16.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分) 此鸟羽毛至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人。这种鸟的羽毛是最为珍贵很难见得到的,但(这种鸟)却能很驯服不受干扰(地待在那儿),而且也不怕人。17.联系上下文,众鸟“皆巢于低枝”的原因是什么?(用自己的话回答)(4分)因为“我”的母亲对杀生的行为很痛恨,嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人,都不能捕捉鸟雀。(或:因为(主人)对待这些鸟雀的诚心,对待这些不同于人类的动物一直守信用。)18.选文最后“异时鸟雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之类也”一句引发了你怎样的思考?(4分)示例:人类不能以自然之长的居高心态来欺压其他动物,不能以恶毒的方式或态度来伤害其他动物,要与其他动物相互信任、和谐共处。课件12张PPT。11.地下森林 ... ...

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