课件编号3834791

2.1声音是怎样产生的

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学课件 查看:66次 大小:1893208Byte 来源:二一课件通
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声音,怎样,生的
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课件23张PPT。我们生活的世界充满了各种声音 那么我们自己也能发出声音么? 可以怎么做到?声音是怎样产生的你能想办法让它们分别发出声音吗?建议: (1)制造声音时不要用力过猛损坏器材,控制好声音大小; (2)比比谁的办法多,比比谁观察的仔细。如何产生声音?拨动拍打……如何产生声音?拨动……拉伸再放开发声时:_____不发声时:_____振动不振动一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。不动物体时,物体不会发出声音, 那动了物体是不是就一定会发出声音?有声音敲击拍打……没有声音用力按用力压记录表:否否是是否是振动有声音振动停止没有声音我们的研究结论:小结: 声音是由物体的振动产生的。发声物体都在振动吗敲击音叉会发生什么现象? 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉?将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢?观察到水面产生了波纹泉水叮咚水的振动产生声音什么地方在振动?人的声带在振动什么地方在振动?鼓面振动发出声音 琴声悠扬琴弦的振动产生声音笛管中的空气柱振动产生声音。笛声悦耳苍蝇、蜜蜂,在飞舞时如何发出“嗡嗡”声?青蛙高歌靠声带、外声囊的振动发声沉默是金长颈鹿很少发声,它们发音的振动器官(声带)与发声的动力器官(肺、胸腔、膈肌),因颈长而相距太远,所以发声就十分困难。长大后的长颈鹿声带逐渐退化。我们为什么能听到所有的声音,因为我们身上就有一个非常敏感,可以感受振动的器官,猜猜它在哪?耳朵 声音为什么会有高有低? 声音是怎样传到我们耳朵里来的? 月球上究竟能不能听到声音? …… 声音的王国里还有很多秘密等待着我们去探究。同学们,加油吧!只要大家肯动脑,动手,就会揭晓更多的秘密。

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