课件编号3837299

第一单元 第一课时 亿以内数的认识 课件+教案+练习

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:76次 大小:6601857Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第一,单元,课时,以内,认识,课件
    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《亿以内数的认识》习题 一、填空。 1. 10个一千是( ),10个一万是( ),10个一百是( ),10个一千是( )。 2.一个整数从右边起第五位是( )位,第七位是( )位,亿位在第( )位。 3.6006006的最高位是( )位,最左边的6表示( ),中间的6表示( ),最右边的6表示( ) 4.由3个千万、2个百万和5个十组成的数是( ) 5. 比十万少一万的数是( ),比九千多一千的数是( )。 6. 452631是( )位数,4在( )位上,表示( )个( ),它的计数单位是( ),5在( )位上,它的计数单位是( )。 7. 从右边起,每( )个数位是一级。个级包括( )、( )、( )、( );万级包括( )、( )、( )、( )。 二、判断。 1.十万位上的计数单位是十万。 ( ) 2.一个五位数最高位是万位。 ( ) 3.数位就是计数单位。 ( ) 4.和万位相邻的两个数位是千位和百位。 ( ) 5.万级有万、十万、百万、千万四个数位。( ) 6.两个计数单位之间的进率是十。( ) 三、选择。 1.一个六位数,它的最高位是( )位。 A、十万 B、千 C、百 2.986543中的“9”表示9个( )。 A、 万 B、十万 C、百万 D、千万 3.百、千、 万、十万……都是( ) A、数位 B、位数 C、计数单位 4. 一万一万地数,数十次是( )。 A.十万 B.一万 C.九千 5.按照我国的计数习惯,从右边起,每( )个数位是一级。 A.三 B.四 C.五 四、解答题。 1. 一千万一千万地数,从一亿倒数到一千万。 2.想想下面每个数中的6各表示多少?再在计数器上画出. 3006 2640 1869 6127 3. 写出下面各数前后相邻的两个数。 (1) _____、 _____、 40000、 _____ 、 _____。  (2) _____、_____、 34299、 _____ 、_____。 (3)_____、_____、99998 _____ 、_____。 4. 写一写,画一画.   参考答案 一、填空。 1. 一万 十万 一千 一万 解析:相邻两个计数单位间的进率是10。 2. 万 百万 九 3.百万 6个百万 6个千 6个一 4.32000050 5. 90000 10000 6. 6 十万 4 十万 十万 万 万 7. 4 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 二、判断。 1.√ 2.√ 3.× 解析:数位是每个数字占的位置,计数单位是数的组成单位。 4.× 解析:和万位相邻的两个数位是千位和十万位。 5.× 解析:万级有万位、十万位、百万位、千万位四个数位。 6. × 解析:每相邻两个计数单位之间的进率是十。 三、选择。 1. A 2. B 3. C 解析:数位是每个数字占的位置,计数单位是数的组成单位。 4、A 解析:十个一万是十万。 5. B 四、解答题。 1.一亿 九千万 八千万 七千万 六千万 五千万 四千万 三千万 二千万 一千万 2. 3006中的6在个位上表示6个一; 2640中的6在百位上表示6个百; 1869中的6在十位上表示6个十; 6127中的6在千位上表示6个千; 3006,2640,1869,6127各数在计数器上画法如下: 解析:哪个数位上是几就表示哪个数位的几个计数单位,0表示该数位上没有1个计数单位,据此分析3006,2640,1869,6127中的6表示多少,哪个数位上是几就在哪个数位上画上几个珠子,0表示该数位没有1个计数单位,就不用画上珠子。 3. (1)39998 39999 40001 40002 (2)34297 34298 34300 34301 (3)99996 99997 99999 100000 解析:相邻的两个自然数相差1,前面的数比后面的少1。 4. 解: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 亿以内数的认识教学设计 课题 亿以内数的认识 单元 第一单元 学科 数学 年级 四 学习目标 1.使学生认识计数单位万、十万、百万、千万、亿以及每相邻两个单位间的十进制关 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~