21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版品德与社会《请你相信我》第一课时教学设计 课题 请你相信我 单元 第一单元 学科 品德与社会 年级 五年级 学习目标 1.了解诚实守信的内涵，愿意做诚实守信的人。2 .知道诚信在待人处世中的重要性，懂得人无信不立，做人要诚实守信，才能取信于人。3.在与人交往过程中，能说到做到，待人真诚。 重点 了解诚实守信的内涵。 难点 知道诚信在待人处世中的重要性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课件出示诚实事例的视频《范仲淹信守诺言》 师：故事中范仲淹是值得我们信任的人，你也想做一个大家信任的人吧！这就是这节课我们要讨论的话题“请你相信我”。（板书课题：请你相信我) 学生观看视频并回答问题 通过观看视频，创设情境引入新主题内容。 讲授新课 活动一 我信任的人1.在生活中我们和各种各样的人打交道，还有很多能够让我们信任的人，有亲人、朋友、同学，甚至还有和我们素不相识的人，你最信任的人是谁？为什么？学生结合自己的表现和平时对亲朋好友的观察， 在交流的基础上，引导说出信任别人的原因，我信任是因为他坦率、有借有还、说话算话、待人真诚、说到做到、信守诺言的人。观看视频《曾子杀猪》：我信任父母，因为他们像曾子一样言而有信，一诺千金，给我做好了表率。2.填一填：通过结合实际的讨论，完成课本第三页的表格。3小组交流，全班汇报：你愿意和什么样的人交朋友？如：我愿意和有诚信的人做朋友视频《信守承诺 诚实做人》4.探究诚实守信根据出示情境，说一说他们的行为好不好？是否诚实守信？并说说道理，明白怎样做才能成为一个值得别人信任的人呢？1）佳佳对同学提出的事情总是满口答应，但是常常过后就忘，不能兑现诺言。2）学校要挑选优秀的绘画作品参加比赛，李明为了让自己能入选，借用了姐姐的绘画作品。3）周康与糖糖一起做作业，糖糖不会做，周康就认真得给他讲解。糖糖说：“你把作业给我抄不就可以了。”周康说：“你不明白做题思路，抄了也是不会，还是听明白再做吧。” 说一说你是怎么理解诚信的内涵？小结：诚实就是说真话，待人真诚，守信就是信守诺言，说到做到。信守承诺的人才是我们最信任的人。（板书：诚实守信）诚实守信的好品质，是为人之本，需要从小培养。希望大家在平时就要严格要求自己，表里如一，言而有信。同学们，待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。二、自我审视大家明白了诚实守信，明白了如何成为一个值得让人相信的人，那么你是一个值得别人信任的人吗？小结：每个同学都希望自己能取得别人的信任，在日常生活中我们要努力做个以诚实守信为荣，以虚假失信为耻的人。 一、使学生知道说真话，待人真诚，信守承诺的人最受欢迎，初步理解诚信的内涵 。二、通过自我审视，让学生更加熟悉诚信内涵，做个诚信，让人信任的人。 课堂小结 通过这节课的学习，我们明白了诚实守信的内涵，明白了待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。 板书 请你相信我诚实守信 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 视频《范仲淹信守诺言》 第一课时 生活中我们和各种各样的人打交道，你最信任的人是谁？ 为什么信任他？ 我信任她 她有什么想法，都能坦率说出来。 我信任她 她借书从来都按时归还。 我信任他 他能诚实勇敢地承认错误。 他遵守约定，从不食言，能说到做到！ 我信任他 视频《曾子杀猪》 因为他们像曾子一样言而有信、一诺千金，给我做好了表率！ 我信任父母 我信得 ... ...
