●课题5.百变吉祥花 ●使用 1课时 ●第 一 课时 ●教学目标1、进一步 掌握吉祥结的结构特点和编织方法。 2、在掌握基本编织技巧的基础上，发挥学生的创新能力。 3、通过对吉祥结的学习，使学生感受到祖国优秀传统文化的博大精深和无穷魅 力，树立身为中国人的自豪感。 ●教学重点掌握制作“海底世界”水族馆的基本方法。●教学难点.在制作时，创造性地运用技术 ●教学具准备及辅助活动 徒手，钉板，大头针编织 ●板书设计 百变吉祥花 ●作业安排课内课外 教学过程一、回忆复习 二、在掌握基本编法的基础上，扩展其它样式的编法———探究。 1 .在教师的引导下，分组讨论，吉祥结有哪些变化的编法。 2.在小组讨论的基础上，确定一种变化形式，进行探究，教师给出作品样式，小组讨论编织方法。 （多瓣吉祥结） 3 .操作试编练习。 4 .展示作品，交流经验，扩展其它的编织思路。 5 .教师对探究情况给予评价。 刚才，同学们对吉祥结的扩展形势———多瓣吉祥结的编法进行了探究，大家都能开动脑筋，积极思考，认真进行编织实践，刚才各组展示的作品已经是最好的证明。 四、课堂小结： 通过这节课的学习，大家掌握了吉祥结的基本编法，又对吉 祥结的变化形式进行了探究。现在你是不是更觉得中国结真的是一门很博大精深的艺术呢？我们是不是更应该为我们的祖先创造出的中国结文化、为我们能生活在这样的伟大国度而感到自豪呢？所以，作为新一代的我们，就更有责任继承祖国的传统文化，用我们的聪明才智，把它发扬光大！ 五、布置作业： 由多个吉祥结组成的链状和环状的大型中国结作品是如何编的？ 教学调整（需用手写） 教学随笔
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