课件编号3841782

山东省13市2017年中考语文解析版试卷按考点分项汇编--词语运用(含成语)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中试卷 查看:43次 大小:19185Byte 来源:二一课件通
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词语运用(含成语) 滨州 3.下列加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无 愧的。 B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。 D.习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。 【答案】C 【解析】 试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。C句“进退维谷”是形容处境艰难,进退两难,和后面游刃有余相矛盾,不符合句意。 【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 德州 3.下列加点的成语使用不正确的一项是(  ) A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合,他毫不犹豫地签订了合同意向书. B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义. C.在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎. D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山,就此陨落. 【考点】49:成语. 【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等. 【解答】A.一拍即合:一打拍子就合于乐曲的节奏.比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起.合乎题意,是正确的; B.断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章.指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思.合乎题意,是正确的; C.粉墨登场:原指演员化妆上台演戏.比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台.不符合句意; D.“日薄西山”比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡.合乎题意,是正确的. 故选:C 4.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是(  ) 每每这时,(A)窗外的风,都会把阳光,搅拌成(B)五彩的微笑。宛若吃粽子时,母亲总会(C)给我们加点糖,这是生活必备的佐料,一如我们脸上,(D)甜甜的阳光。 A.A B.B C.C D.D 【考点】53:划分句子成分. 【分析】该题考查的是句子的成分,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是成分名称,做到了解即可. 【解答】ABD都是定语;C是状语;故选C. 东营 2.(2分)(2017 东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 (  ) ①“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设, 沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。 ②教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好 中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。 ③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求, 无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。 A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却 【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力.解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答. 【解答】①项,契合指意气相投,符合语境中的中国与“沿线国家” 的亲密关系这一表述;②项,防治表达了对待问题的处理思路及程序,表述准确符合语境;③项,“ ... ...

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