第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 chéng zhèn( ) shuò guǒ( ) lián dāo( ) là zhú( ) kānɡ kǎi( ) yě shòu( ) bí tì( ) yōu lǜ( ) 二、根据词语的不同读音写句子。 三、读句子,画去不正确的读音。 张小华上课听讲一向粗心大意(dà yì dà yi)。一天,老师讲古代军事家孙子(sūn zǐ sūn zi)的故事,他听成了孙子(sūn zǐ sūn zi)。回家后,他告诉爷爷自己是一个军事家。爷爷问:“为什么 ”他说:“因为我是您的孙子(sūn zǐ sūn zi)呀!”爷爷听了哈哈大笑:“你这个小东西(dōng xī dōng xi),那是孙子(sūn zǐ sūn zi)不是孙子(sūn zǐ sūn zi)。” 四、在括号里填上恰当的关联词语。 1. ( )天气怎样恶劣,警察叔叔每天( )坚守在交通要道。 2. ( )你考试成绩优异,( )不应该嘲笑学习差的同学。 3. ( )鸟是人类的朋友,( )我们应该保护它们。 五、按要求写句子。 1.民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,我们是不会忘记的。(改为反问句) 2.在白天里我放声高歌,畅饮美酒,多想趁着这明媚的春光和家人一起返回故乡。(根据意思写出相应的诗句) 六、修改病段。 我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一坐历史悠久, 中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多,每年都会吸收众多的游客来参 观、观赏。 七、根据课文内容填空。 1.我国一共有 个少数民族,我知道的少数民族有 、 、 等。我还学唱了 创作的歌曲《爱我中华》。我在课后还积累了爱国名句: 2.肖邦是 (填国家)的音乐家,这个国家的首都是 。他为祖国的革命写了一首著名的乐曲是《 》。我们还认识了 的郑成功。与他们一样,我也爱自己的祖国,因为我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,其中 、 、 和 都在国际上享有盛誉。 3. 《我们爱你啊,中国》是一首饱含激情的诗歌,默写你最喜欢的小节:“ , , ， ， 。”仿照这一小节的写法续写一小节:“ ， ， ， , 。” 4.杜甫的诗作大多反映当时的现实生活,洋溢着爱祖国、爱人民的崇高精神,所以他被称为“ ———,其诗被称为“ ———。“ ,漫卷诗书喜欲狂”是《 》中的名句。陆游生于 朝,他在弥留之际这样嘱咐儿子:“ , 。”他的其他表达爱国感情的诗我还知道《 》,内容是“ ——— 八、阅读短文,完成练习。 1.课内阅读。 把我的心脏带回祖国(节选) 1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。 (1)写出下列词中加点字的意思。 弥漫: 咏唱: 溢满: 疾驰: (2)选文对所写的事情交代得很清楚:时间是 ,地点是 ,人物有 ,所写的事情是 。老师“赠土”的目的是 。 (3)“维斯瓦河上弥漫着薄薄 ... ...
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