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课件网) 3.欢欢喜喜庆国庆 人教版《道德与法治》二年级上册 在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告 中华人民共和国中央人民政府成立 1949年10月2日， 中央人民政府通过《关 于中华人民共和国国庆 日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。 从1950年起，每年的10月1日成为了全国各族人民隆重欢庆的节日。 从1949年到2017年，今年的10月1日是第 个国庆节。 重庆有一个烈士陵园在哪里？你知道吗？ 9月30日，是中国烈士纪念日，我们向为新中国献身的英雄们表达崇敬与怀念之情。 《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗。 《中华人民共和国宪法》规定， 中华人民共和国国徽， 中间是五星照耀下的天安门， 周围是谷穗和齿轮。 1990年10月1日正式实施 1991年10月1日正式实施 什么时候我们要唱国歌？ 《中华人民共和国国歌法》于2017年9月1日通过，将于2017年10月1日起施行。 《中华人民共和国宪法》规定， 中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。 LXINHUAINE 1949=20岛 thRAT 周年同庆 dooooocaooooopokooox 我中华普关同庆 中华儿共同祖国黑晶盛 烈飘中半人类和圖 图网wwu0o , 您就们薹 ★ ★ ★ 身物曲 全人民代表大会常务委骑会公报版 中华人民共和国国旗法 全国人民代表大会常务委员会公报版 中华人民共和国国徽法 H国民上法刺出批 能已怨喜多 图家 的严 绘本故事 呀,下雨了,国旗日 还没有收起来呢 马上要升国旗了, 我应该原地立正。 2 活动结束了,这面 小国旗怎么办呢 3 民做一 我要用人民币 不能这样 件好看的工艺品。 4人教版道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》第一课时教学设计 课题 周末巧安排欢欢喜喜庆国庆 单元 一单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习目标 1.知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。2.知道烈士纪念日，能说出几个在重庆渣滓洞遇难的烈士的名字。3.记住国旗国徽国歌，学会尊重和保护。 重点 知道我国的国名及国庆日。为自己是中国人而自豪。 难点 懂得怎样爱护国旗国徽，唱好国歌。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.师：上课之前我要给你们看一段视频播放1949年10月1日开国大典毛泽东讲话视频2.师：看完视频，你知道了什么？生回答。3.师：今年的10月1日是第 个国庆节。 观看视频 年代感的视频让孩子们感受逝去的岁月，了解新中国成立的历史。 讲授新课 4.教师:新中国的成立是来之不易的，是无数先辈用鲜血和生命换来的，之前，老师布置了你们回家向父母请教英雄故事的作业，谁愿意来简单讲讲？6.教师：为了纪念为新中国的建立献身的英雄们，我国将9月30日设立为中国烈士纪念日。在重庆，也有歌乐山烈士陵园，安葬了重庆解放前夕被杀害的烈士们，我们要经常去凭吊。7.教师：新中国成立之后，制定了《宪法》，宪法规定了我们国家的国旗国徽国歌。（课件演示让学生了解）你们都在哪些地方看见过国旗、国徽？教师：为了维护国旗、国徽的尊严，增强公民的国家观念，1990年和1991年分别颁布了《国旗法》和《国徽法》。8.教师：什么时候我们要唱国歌呢？学生回答后教师补充：今年10月1日起正式实施《中华人名共和国国歌法》（点击幻灯片中的图片，链接到网上的《国歌法》），通过正式的《国歌法》向孩子们做规范补充。9.和同桌的小朋友一起阅读书上的绘本故事吧，读完后你明白了什么？ 5.指名愿意讲故事的孩子讲一讲英雄的故事学生回答学生同桌阅读绘本，然后说说明白了什么。 讲英雄故事，培养学生对英雄的崇敬。通过对三部法律的初步了解，培养学生的法律意识绘本故事又使课堂活跃起来。让孩子们更容易理解严肃的话题。 课堂小结 教师：这 ... ...
