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课件网) 同学们，当你们在一个晴朗的晚上仰望星空时，你会想到什么呢？生答。你们的想象很丰富。今天老师要告诉同学们，我国著名诗人郭沫若凭借自己丰富的联想和想象给我们带来了一篇美丽而又迷人的诗篇--《天上的街市》，看看他又想到了什么！ 现代诗 天上的街市 22 3. 理解联想和想像的作用，体会诗人对自由、幸福的 生活的向往。 1. 能流利、有感情地朗读并背诵诗歌。 通过学习理解诗歌深刻的思想内容。 （难点） （重点） 郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。作家、历史学家。他是我国新诗的奠基人之一，是继鲁迅之后文化战线上又一面光辉的旗帜。主要代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《蔡文姬》等。 1921年，五四运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对这样的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒、苦闷、感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求，在这种情况下，写下了《天上的街市》。 中国神话中的太阳神名叫羲和。《山海经》中记载：“东海之外，甘泉之间，有羲和之国。有女子名羲和，为帝俊之妻，是生十日，常浴日于甘渊。” 羲和又是太阳的赶车夫。《楚辞·离骚》中说：“吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。” 羲和还掌握着时间的节奏，每天由东向西，驱使着太阳前进。因为有着这样不同寻常的本领，所以在上古时代，羲和又成了制定时历的人。《尚书·尧典》说：“乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时。” 神话文化 一 读一读字音 隔着 不甚 shèn gé 二 写一写字形 piāomiǎo ( ） tí ( )着 缥 缈 提 三 记一记词义 1．缥缈： 形容隐隐约约，若有若无。 2．定然： 必定。 导思1.诗人分别选取了哪些意象，描绘出了怎样的画面？ 美丽意象 情感基调 关键词: 自由 幸福 导思2：《天上的街市》全诗的感情基调是怎样的？ 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 《天上的街市》课文朗读。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 圈点要求 品析 第一节 1.“天上的明星现了”，诗中的“现”字有何表达效果？ 【答案】形象地表现出“明星”出现的情形，表达了诗人看到星空时的惊喜之情。 《天上的街市》 品析字词表达效果法。品析字词表达效果一般考查的是动词、形容词和副词。可按照以下模式进行：如果是动词，按照“……表现(刻画)人(物)的特点(形状)，表达(现)了人(物)……的心情(性格)”的格式回答；如是形容词或副词，按照“……地描摹(绘)人(物)……的特点、情态，反映了人(物)……的心情”的格式回答。 阅读方法解密 重难点小结 在第①节中,写街灯用了“明”和“点”；写明星用了“闪”和“现”。因为街灯是人使它亮的，所以用“点”；而星星本来就存在，只是随着天色的昏暗而逐渐看清，所以用“现”。街灯亮后不会有明显变化，所以用“明”，而星星却是不停地闪烁，所以用“闪”。 诗人通过比喻和联想,生动形象地描绘了一个充满幻想和诗情画意的美妙境界,为下面描写天上的街市作铺垫,同时暗示了诗人对黑暗社会现实的不满和对光明未来的追求。 2.“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇” 写出了天上怎样的生活 【答案】从街市上陈列的物品都是世上没有的珍奇 来看,天上的街市是繁华富足的,天上的生活是无比 美好的,在诗人的想象当中,“天上”有比“地上” 更美好的世界。 3. “不信,请看那朵流星”中的“朵”字在表达上有 何妙处 【答案】本题运用品析字词表达效果法。“朵”字用得绝妙。我们知道“朵”字作为量词使用,通常用于云、花等,如“一朵白云”“一 ... ...
