6 我爱你，中国的汉字课件

课件44张PPT。6 我爱你，中国的汉字第一课时作者资料刘湛秋：当代著名诗人，翻译家，评论家，中国散文诗学会副会长。其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者所喜爱，并一度成为畅销书。相关资料汉字的特点： 1.汉字是音、形、义的统一体。 2.一个汉字一般具有多种含义，也具有很强的组词能力，且很多汉字可独立成词，因此汉字具有极高的使用率。 3.汉字有较强的超时空性，一是古今一致性比较强；二是具有沟通方便的特殊作用。相关资料汉字的特点： 4.汉字是承载文化的重要工具，对中华文明的传播起到了重要的作用。 5.在汉字发展过程中，留下了大量诗词、对联等文化，并形成了独特的汉字书法艺术。问：课题中的“汉”能去掉吗？为什么？ 答：不能去掉。因为在祖国的大家庭里有56个民族，这56个民族使用很多种不同的文字，如蒙古文、藏文、满文等。而汉字不仅是汉族的文字，也是全国各个少数民族通用的文字，是在国际生活中代表中国的法定文字。本课生字： kuàng yùn zhuì yōu lè 框 韵 坠 幽 勒 zhī huì chěng mèi lài 脂 慧 骋 魅 赖kuàng右半边的书写顺序：先写横，接着写“王”，最后写竖折。框yōu写法：先写中间的竖，接着写两边的“幺”，不要忘了“幺”的一点。编成顺口溜：空山绞丝纽，四处静幽幽。幽 lè多音字，另一个读音“lēi”组词：勒紧。勒mèi 写法：“鬼”部的起笔是撇，不要忘记“厶”。魅lài 声母是边音“l”，不要写成“n”。赖过分地约束自己，显得不自然。拘束：风韵：本课指汉字的风格、韵味。驰骋：奔驰。词语解释流露出十分恭敬、钦佩的神情。肃然起敬：徜徉：闲游，安闲自在地步行。轻而易举：形容事情很容易做。词语解释 文章为总-分-总的结构，先总写为方块字动情，然后从四个方面分述汉字的独特魅力，最后总结，抒发对汉字的珍爱与赞美。请分段，并概括段意。第一段（第1自然段）：全文总起段，表达了对汉字的喜爱之情。第二段（第2-5自然段）：从四个方面赞美了汉字独特的魅力。 汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。 汉字给使用它的人带来了诗的灵性。 汉字培育了古老的文化，维系了一个统一大国的存在。 以其瑰丽雄健的生命力证明其存在价值。第三段（第6自然段）：总结全文，抒发对汉字的珍爱与赞美之情。作业布置1.朗读训练，熟读成诵。2.抄写本课生字词。6 我爱你，中国的汉字第二课时 “真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。”答：精灵长着翅膀，总是飞来飞去帮助别人；精灵会魔法，像《小飞侠》《睡美人》中的小精灵都能施展魔法；精灵都是很机灵、很可爱的。 问：在你们的印象中，“精灵”都是什么样的？有些什么特点？ 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。 这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？ 朗读指导：用“读”来表现这些汉字的 ... ...