2016学年度第二学期期末学业考试八年级科学试卷及答案

2016学年第二学期期末学业考试试卷 八年级科学 考生须知： 1．全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，先用钢笔或圆珠笔在答题卷规定位置上填上学校、班级、姓名、学号。 3．答题时，请将答案做到答题卷对应位置上，直接做在试题卷上无效。 本卷可能用到的相对原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 P—31 Mn—55 Fe—56 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。请选出一个符合题意的正确的选项，不选，多选，错选，均不给分） 1．下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（ ） A．大量使用化肥 B．用工业废水直接灌溉农田 C．实行稻草还田 D．将废弃农田地膜埋入土壤中 2．模型方法是学习科学的重要方法，下列不属于模型方法的是（ ） 3．科学家发现一种新元素。该元素原子核外 电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus。请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（ ） A．291 B．174 C．117 D．57 4．稽山公园有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（）。一个离子与一个O2分子比较，不相同的是（ ） A．质子数 B．电子数 C．含氧原子个数 D．相对原子质量之和 5．小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎 将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去直接吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为（ ） A．小明的方法可行，小波的方法不可行 B．小波的方法可行，小明的方法不可行 C．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些 D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些 6．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ） A．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同 C．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性 D．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 7．下面四幅图都涉及到化学反应中能量的转化，下列叙述不正确的是（ ） A．（1）中，将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体混合反应后杯壁变冷：热能转化为化学能 B．（2）中，天然气燃烧：化学能转化为热能 C．（3）中，铜—锌原电池使电流表指针发生偏转：电能转化为化学能 D．（4）中，镁与盐酸反应产生氢气，试管壁发热：化学能转化为热能 8．如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它 由一个辐向形永久磁铁和一个套在辐向形永久磁铁槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（如图乙所示）。外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过灯珠。关于此发电装置，以下说法不正确的是（ ） A．该装置是利用电磁感应原理制成的 B．该装置是将机械能转化为电能 C．小灯珠中流过的电流是直流电 D．小灯珠中流过的电流是交流电 9．在探究植物的呼吸作用实 验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是（ ） A．若y表示瓶内的温度，则a表示萌发的种子 B．若y表示瓶内的氧气量，则c表示煮熟过的种子 C．若y表示种子的质量，则b表示萌发的种子 D．若y表示瓶内的二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子 10．“绿色化学”的特点之一是在化工生 产中尽可能实现“零排放”。CO2和H2可以按不同比例反应，生成下列有机物。用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种产物是（ ） A．乙醇（C2H6O） B．甲酸（CH2O2） C．乙酸（C2H4O2） D．丙酮（C3H6O） 11．如图所示是某正常生长的粮食作物不合作用与呼吸作用关系图像，则下列说法正确的是（ ） ①Ⅰ是光合作用曲线，Ⅱ是呼吸作用曲线 ②Ⅰ是呼吸作用曲线，Ⅱ是光 ... ...